湖北發文關愛困境兒童 每年至少開展一次困境兒童心理健康測評

近日，湖北省民政廳、省委宣傳部、省教育廳、省衛生健康委、團省委、省婦聯聯合印發《關於進一步加強困境兒童心理健康關愛服務工作的實施意見》（以下簡稱《意見》），加快形成黨委領導、政府負責、部門協作、家庭盡責、社會參與，服務主體多元、服務方式多樣、轉介銜接順暢的困境兒童心理健康關愛服務工作格局。

困境兒童，是指由於家庭貧困、身體殘疾以及因家庭監護缺失或監護不當等因素陷入困境，需要予以幫助或保障的兒童。

《意見》要求，民政、宣傳部門要廣泛開展心理健康科普宣傳，營造守護未成年人心理健康成長的良好氛圍。中小學、幼兒園的家長學校建校率要達到100%，學校每學期至少組織1次家庭教育指導活動，定期開展家庭教育實踐活動，對困境兒童家庭根據需要開展個性化指導。

《意見》提出，學校要引導有需要的困境兒童主動接受心理健康測評，縣級民政部門每年至少開展一次困境兒童心理健康測評，並將測評結果納入兒童個人檔案。對篩查出有心理健康問題的困境兒童，要按照嚴重程度和類型，分類建立臺賬，發揮學校教師、村（居）兒童主任作用，制定心理關愛方案，動員其親屬、鄰居以及社會組織和志願者等開展一對一、多對一幫扶，積極連結心理諮詢師、社會工作者為有需求的兒童提供心理輔導、情緒疏導、心理慰藉等幫扶服務，符合條件的可納入精神障礙社區康復服務範圍。