打破“孤島效應” 浙江嘉興開創區域心理健康教育新格局

記者近日從浙江嘉興市了解到，嘉興市聚焦學生正向人格，全力推進和探索實施積極教育的路徑、方式和策略，打造積極教育實踐樣本，打破學校“孤島效應”，開創區域心理健康教育新格局。

據介紹，嘉興市從2021年起以“積極教育”為引領，聚焦制約區域心理健康教育效能的關鍵因素，率先在區域內推進三個方向的教育實踐。

一是畫好“全域共用圈”，建構立體化心理服務體系。嘉興市建構立體化學生心理健康服務網，打通學校與家庭、教育與衛健、學校與社區之間的三個橫向通道，推進“校家社醫法”協同育人機制。

二是畫好“全員共生圈”，建強多層次心理服務隊伍。嘉興市創新優化全員培訓，建強教師、家長、社會專業人員相融合的心理服務隊伍。

三是畫好“全程共助圈”，建立全方位心理服務生態。通過前端預防、中端預警、後端干預，嘉興市構建“前端、中端、後端”全程心理健康動態服務鏈。

據悉，嘉興市建有全國心理健康教育特色學校1所、浙江省中小學心理輔導一級站29所、省市心理健康教育示範性學校105所、培育積極教育種子學校100所，實現了心理健康教育校校有陣地、一校一特色，努力建設家校社互通共用、跨界共創、協同育人的積極心理教育生態系統。（人民網）