基於大學生就業心理視角的高校輔導員引導能力提升策略

我國將實現高等教育大眾化作為整體發展目標，為響應政策，最近幾年各大高校紛紛加大招生力度，進行擴招，在有效增加大學生規模的同時也給就業帶來了嚴峻的考驗。在此情形下，高校輔導員展開對大學生就業指導工作、幫助大學生樹立正確就業觀刻不容緩。

在大學生就業心理視域下，高校的輔導員需要加強就業指導能力，提高大學生綜合素質和就業能力。而且，專業化的就業指導可以促進大學生的專業發展。因此，近年來，高校對輔導員的就業指導能力越發重視，通過多種途徑增強了高校輔導員的就業指導能力，進而推動了高校的就業指導工作的有效展開。第一，推動大學生就業全流程管理。高校輔導員的專業化指導對大學生就業全流程管理有著極大的推動作用，輔導員可以比較分析大學生在各個年級的特點，利用統籌規劃和逐步實施的方法，統籌指導大學生如何就業工作。協助大學生選擇適合的就業崗位。第二，精細制定就業目標。高校通過為輔導員提供就業指導培訓，並結合教學經驗，創新就業指導方法，以提高其能力，從而為大學生量身定制就業目標，並提供個性化的就業指導服務。第三，充分關注就業個性化需求。現代社會企業對各類人才有著不同的要求，因此高校輔導員應採取個性化輔導方式，培養學生多樣化能力，提升整體素養，以滿足企業對於多樣化人才的需求。這表明高校輔導員需要高度重視就業指導工作，以確保學生順利就業。

提高輔導員就業指導意識。高校在推動就業指導推進時，由於輔導員直接面對大學生進行指導，故需對其進行專業培訓，強化教育學、社會學和心理學等相關知識的了解，以助於輔導員向大學生提供專業指導，促進學生職業生涯規劃。除此之外，高校輔導員要積極學習一些心理學相關知識，掌握心理諮詢技能，可以更好的幫助大學生解決就業過程中的心理問題，為大學生成功入職打下堅實的基礎。此外，在以資訊化為特徵的今天，輔導員可以利用大學生喜歡的手機應用程式，比如快手、抖音等，有針對性地開展心理教育，以幫助大學生塑造正確的價值觀和就業觀，進一步促進大學生的健康發展。高校就業指導工作是高校教育的關鍵項目，不能僅限于理論研究，還需注重實踐，貫穿于就業過程的方方面面。因此，高校輔導員需自我要求嚴格，不斷學習，熟悉並掌握各類就業指導知識，引導大學生調整心態，提升就業能力。

為了推動就業輔導的創新，高校輔導員可以改變大學生的專業學習方式。首先，高校輔導員應該了解社會發展的需求和變化，對就業指導的知識結構進行科學調整，將創新型理論融入實踐工作，提高自身的就業指導能力。其次，應及時察覺就業指導工作進展中的問題，並迅速尋求解決方案，以提升就業指導品質。其三，經過對大學生的專業化指導和培訓後，高校輔導員應對就業指導過程中的經驗和優秀方法進行整理、總結，並不斷進行研究創新，以提高自身的就業指導能力。其四，高校輔導員應主動向優秀教師請教，與他們分享經驗、學習他們的卓越工作方法，加強自身的知識儲備，提升專業能力和綜合素質，更好地為大學生提供就業指導服務。

提升輔導員核心能力。在大學生的學生生涯中，高校輔導員與學生進行頻繁的互動，對學生的成長和發展具有重要影響。因此，高校輔導員的核心能力水準將對大學生的就業發展産生不同的影響。在高校教育中，就業指導工作不能一蹴而就，而是一個長期的逐步推進的系統工程。因此，高校領導需要重視就業指導工作，並在實踐中提供支援。為了保證就業指導工作長期、穩定地實施，可以通過制定相關政策、法規和規章制度等等方面來加以保障。為了提高高校輔導員的核心能力，我們可以從職業建設的角度出發，採取以下幾種方法來提升輔導員的綜合素質。第一，我們可以加強對就業指導工作的規劃，有針對性地制定發展策略和工作計劃。第二，我們可以加強大學生就業培訓工作，提供更多的就業技能培訓和實踐機會。第三，我們可以建立專業化的高校就業輔導員隊伍，注重人才培養和隊伍建設。第四，我們可以設立心理諮詢部門，為學生提供心理輔導和支援服務。

為了推動就業指導工作，高校需要進行科學的調研分析，既要了解社會的就業情況，又要掌握學校當前狀況。然後，將這兩方面的數據結合起來，制定出適合實際情況的就業指導工作方案，建立一套完善的就業指導體系。同時，高校還應根據獲得的數據指派具備專業能力的輔導員，對大學生進行專業化指導。為了幫助大學生提升就業能力，高校輔導員需要了解他們的特點，並進行就業培訓。輔導員可以採用模擬就業場景、面試場景等方式，讓學生提前感受就業過程，並結合輔導員的經驗找到解決方法。同時，輔導員還需總結解決問題的方法，將理論與實踐相結合，以提高學生的就業能力。高校輔導員應依據學生的不同，提供具有針對性的指導，努力解決大學生在就業過程中遇到的專業和心理問題。高校應設立專業化的就業輔導員團隊，負責就業指導工作，並同時改善考核和培養機制，對就業輔導員進行評估。

輔導員是高校工作在學生一線的基礎，針對當代大學生就業心理問題，高校輔導員要全面掌握大學生就業心理的重要性，專業化的對大學生進行就業心理指導，從日常生活入手，幫助大學生解決就業心理問題，保障大學生順利就業。

（光明網 安丹丹，河北工業大學化工學院，碩士，講師。）