廣東出臺十項措施加強困境兒童心理健康關愛服務

日前，廣東省民政廳等8部門聯合印發《加強困境兒童心理健康關愛服務工作十項措施》（以下簡稱《措施》），明確了加強心理健康教育、開展心理健康監測、暢通轉介診療通道等措施，以困境兒童本人及其家庭對心理健康關愛需求和服務的可及性為導向，進一步發揮好部門聯動、多方參與的積極作用，促進困境兒童心理健康關愛服務可及、精準、高效、專業。

在增強困境兒童關愛服務供給方面，《措施》指出，要充分發揮各服務、心理援助熱線作用，為困境兒童及其家庭提供線上心理問題疏導、情緒撫慰、法律法規諮詢等服務；教育部門要推動中小學校配備心理健康教育教師，指導學校落實每學期至少舉辦一次家長學生心理健康教育，重點關注困境兒童心理需求。各地民政、教育、衛生健康等部門要按照工作職責，依託兒童福利機構、未成年人救助保護機構、學校等開展困境兒童心理健康服務。

《措施》要求，建強困境兒童關愛服務陣地，充分發揮城鄉社區志願服務站點、家庭教育指導服務站、城鄉兒童之家等作用，推動“愛心媽媽”結對關愛留守兒童和困境兒童，常態化開展走訪慰問、關心陪伴、情感撫慰等。同時，推動有條件的兒童福利機構、未成年人救助保護機構設置心理諮詢室，配備專（兼）職心理健康輔導人員或購買專業服務，開展機構內兒童心理健康測評、心理健康教育、心理諮詢等。

《措施》強調，要加強隊伍建設和入戶走訪，各地民政部門要建立兒童主任和“雙百”社工定期走訪制度，按規定對留守兒童和困境兒童開展分級分色跟蹤服務。對（疑似）患有嚴重心理疾病或心理障礙並被納入中高風險等級（黃色）範圍的兒童，至少每月入戶走訪一次；對（疑似）有心理或行為異常並被納入中低風險等級（藍色）範圍的兒童，至少每兩個月入戶走訪一次。（中國社會報 記者張偉濤）