藝術中國

向前看:輕鬆畫頭像(第一節)

藝術中國 | 時間: 2009-09-15 09:32:22 | 出版社: 北方文藝出版社

  為了看得更清楚,畫一個參照物

 

  1. 畫一個“參照物,”一個被藝術家用來在圖中表示人類頭骨的橢圓形。這個所謂的參照物正如圖9-8所示。在參照物的中央畫一條縱穿垂直的線,把橢圓形分成兩半。這條線叫做中軸。

 

  2. 接下來,你要找出“眼睛的水準線”的位置,它應該與中軸形成直角。用你的鉛筆在自己的頭上測量一下你的眼內角線到下巴尖的距離。把鉛筆中帶橡皮的那頭(為了保護你的眼睛)放在你的一個眼內角上,然後用大拇指在鉛筆上標記出下巴尖的位置,如圖9-9所示。現在,按照圖9-10所展示的那樣,一隻手抓住剛才在鉛筆上測量的位置,把鉛筆向上舉,讓第一個量好的距離(從眼內角線到下巴尖)與從眼內角線到頭頂的距離相比較(越過鉛筆的頂端感覺一下頭部的最頂端)。你將發現這兩個距離基本上一樣。

 

  3. 在鏡子面前重復一次上面的測量步驟。看著鏡子裏你的頭部。在測量之前,先用目測比較一下頭部的下半部分和上半部分。然後用你的鉛筆再重復一次眼睛位置的測量。

 

  4. 如果你的手邊有報刊或雜誌,用上面刊登的人物照片,或者圖9-11中英國作家喬志·奧維爾的照片檢查這個比例關係。使用你的鉛筆進行測量,你將發現:

 

  眼睛到下巴的距離與眼睛到頭頂的距離相等。

 

  這是一個幾乎沒有多大改變的比例關係。

 

  5. 重新檢查一遍那些照片。在每個人的頭上,眼睛的位置是不是在正中,把頭部的整個形狀分成兩半?你是否能清楚地看出這個比例關係?如果你還是無法看出,打開電視,轉到一個正在播放新聞節目的臺,把你的鉛筆平放在電視螢幕上,測量熒幕上播音員的頭部,先測量眼睛到下巴的距離,然後測量眼睛到頭頂的距離。現在,把鉛筆放開,重新注視熒幕,你能清楚地看出其比例關係了嗎?

 

  當你最終相信自己的視覺時,將發現在觀察到的每個頭部上,眼睛的水準位置幾乎都標誌著頭部的中點。眼睛的位置幾乎重來不會小于一半 – 也就是説,幾乎重來不會離頭頂近一點,而離下巴尖遠一點(請看圖9-12)。如果某人的頭髮很厚,那麼他頭部的上半部分 – 從眼睛到頭髮的最頂端 – 比下半部分要長。

 

  我們經常會在兒童畫、抽象或表現主義畫、以及所謂的“原始”或“民族”藝術中看到“削掉頭骨”的遮蔽效果。這種遮蔽效果使人的身體看起來被放大了,而頭部相對被縮小了。當然,在一些其他文化的偉大作品中,這種效果蘊涵著巨大的表現力,例如畢加索、馬提斯、和穆迪格裏安尼的作品。重點是,偉大的藝術大師,特別是我們這個時代和文化中的藝術大師,會有選擇地使用繪畫的技巧,而不是錯誤地使用。讓我向大家展示感知錯誤所帶來的效果。

 

  不可辯駁的證據證明頭的上半部分也很重要

 

  首先,我畫了兩個模特的臉的下半部分,一張是側面圖,一張是臉的四分之三側面圖(圖9-13)。與人們的猜測相反的是,大多數學生在學習觀察和畫出五官時沒太大的問題。問題不在於五官,而在於對頭骨的感知。我希望向大家展示有一個完整的頭骨來安置五官是多麼重要,而不是把頭頂削掉一塊,僅僅因為你的大腦對它不感興趣,並迫使你小看它。

 

  圖9-13包括兩組圖,每組又有三幅畫:第一幅只有五官,沒有頭骨中剩下的部分;第二幅有相同的五官,但犯了頭骨被削掉的錯誤;第三幅也有相同的五官,但這一次有一個完整的頭骨,從而補充和支撐了所有五官。

 

  你應該明白其實不是五官導致了感知問題,而是頭骨。現在翻到圖9-14,看看梵谷1880年的作品《木匠》,那位木匠的頭部明顯地犯了“頭骨被削掉”的錯誤。同時,看看圖9-16,丟勒的銅版畫。在畫中這位藝術家向人們展示了頭骨與五官的比例逐漸縮小時所到來的後果。你被説服了嗎?你那邏輯性的左腦被説服了嗎?很好。你將節省下花在解決畫中問題上不計其數的時間。

 

  畫另外一個參照物,用在側面圖上

 

  現在畫另外一個參照物,這一次用在側面圖上。側面的參照物是一個不大一樣的形狀 – 象一個奇怪的雞蛋形狀。這是由於人類的頭骨(圖9-17)從側面來看,比從正面來看形狀有些不一樣。如果你看著形狀周圍的陰形(圖9-17)來畫這個參照物會比較容易一些。注意,圖中每個角落的陰形都不一樣。

 

  如果能夠幫助你看得更清楚,畫出鼻子、眼睛、嘴巴、和下巴象徵性的形狀,確保你首先已經把眼睛的水準線畫在參照物的中間。

 

  把耳朵放在側面人像中

 

  下面的測量對你正確地感知耳朵的位置特別重要,從而也幫助你正確地感知頭部側面的寬度,並防止你把頭骨後面的一塊給削掉。

 

   在幾乎每個人的頭上,耳朵的位置都不會有太大的變動。在你自己的臉上,再用鉛筆測量一下眼內角線到下巴尖的長度(圖9-18)。現在,握住剛才測量的結果,把你的鉛筆橫靠在眼睛的水準線上,帶橡皮的那頭對著你的眼外角。你手握住的地方將與耳朵的後邊重合。

 

  換而言之,眼睛水準線到下巴的長度與眼外角到耳朵背後的距離相等。在參照物裏的眼睛水準線上標出眼睛的位置,如圖9-20所示。這個比例關係看起來有點複雜,但如果你把測量結果牢記于胸,你就能在畫人類頭像時,從那些揮之不去的問題裏解脫出來:大多數初學者在畫側面像時,總是把耳朵畫得離五官太近。當耳朵的位置離五官太近時,頭骨再一次被削掉,只不過這一次被削掉的部分在後腦。其實,這個問題的原因還是由於臉頰和顎的廣闊區域顯得既無趣又令人厭煩,從而導致初學者無法正確地感知這個空間的寬度。

 

  你可以把這個重要的測量結果記成一個習慣用語或公式,有點象在英文單詞中,“i”總是在“e”前面,除了這兩個字母緊跟“c”的時候。為了把耳朵放在側面人像的正確位置,我們需要記住這個公式:眼睛到下巴的距離與眼外角到耳朵後面的距離。

 

  我得提醒你的是,把五官放大,頭骨縮小往往能夠使畫面産生強烈、具表現力和象徵力的效果,以後如果你願意可以隨時這樣做。但現在,在這個“基本訓練”中,我們希望你能夠看到事物本來的面目和正確的比例關係。

 

  肉眼觀察耳朵的正確位置是另一個非常有用的技巧。由於你現在知道兩個距離是相等的 – 從你的眼睛到下巴,從眼外角到耳朵後面 – 所以你應該能看到一個等腰直角三角形(等腰三角形)把這三個點連接起來,就象第170頁圖9-12中展示的那樣。為了把耳朵放在正確的位置,這個方法很簡單。我們可以在模特的臉上看到這個等腰三角形。請看第175頁,圖9-20。

 

  現在通過看照片或人物的側面像來練習觀察比例關係,並用肉眼觀察等腰三角形,請參照圖9-12。這個技巧將使你在進行側面畫時解決很多問題和避免很多錯誤。

 

  我們還要在側面參照物上進行兩個測量。首先,把你的鉛筆橫放在耳朵下面,象圖9-21展示的那樣把鉛筆往前伸。鉛筆將會伸到你的嘴巴和鼻子之間的地方。這是你的耳朵底部的位置。在參照物上畫一個記號。

 

  再把你的鉛筆橫放在耳朵下面,這一次把鉛筆向後伸。鉛筆將會伸到你的頭骨和脖子相連接的地方 – 一個可以活動彎曲的地方,如圖9-22所示。在參照物上標出這個點。這個點比你想像的要高一些。在象徵性的畫中,脖子一般被放在頭部那個圓圈的下面,而這個點會與下巴在同樣的水準位置。這將給你的畫帶來問題:脖子會變得太窄。請確保你自己正確地感知到模特的頭骨後面脖子開始的位置。

 

   現在你需要練習一下對這些位置的感知。看一看周圍的人。試著感知臉孔,觀察相互關係和每個人臉上獨特的形狀。

 

   你現在已經準備好畫側面像了。你將使用至今為止學到的所有技巧:

 

  l 把注意力集中在複雜的邊線和陰形上,直到你能感覺到自己的意識向另外一種狀態轉換,這時你的右腦處於主導位置,而左腦安靜下來。記住,完成這個過程需要一段不受打擾的時間。

 

  l 估計所有角度與繪圖紙上垂直和水準邊線的關係

 

  l 把你看到的畫下來,不要試圖識別任何形狀,或把形狀加上詞彙的標記(你已經在顛倒著的畫中學會這樣做的價值)

 

  l 不要依賴你小時侯繪畫時儲存在大腦裏的舊符號,僅僅把你眼前的東西畫下來

 

  l 估計一下形狀大小關係 – 這個形狀與那個形狀相比應該有多大?

 

  最後:

 

  l 按照事物的真實情況來感知其比例關係,不要因為自己預想有些部分應該更重要一些,而改變或修改視覺資訊。它們都很重要,而且每一個部分相對於其他部分都必須具備足夠的尺寸。大腦傾向於改變接收到的資訊,並且不“告訴”你自己的所作所為,這就要求你必須克服這種傾向。你的觀察工具 – 鉛筆 – 將幫助你“得到”真實的比例關係。

 

  如果你覺得現在有必要回顧一下以前學到的那些技巧,那麼請翻到前面的那些章節刷新自己的記憶。實際上,回顧以前的那些練習將幫助你鞏固自己學到的新技巧。溫習純輪廓畫對幫助你進入右腦,平息左腦的抱怨非常有效。

   上一頁   1   2   3   4   下一頁  


列印文章    收 藏    歡迎訪問藝術中國論壇 >>
發表評論
用戶名 密碼

 

《像藝術家一樣思考》
· 前言
· 繪畫和騎單車的藝術(第二節)
· 繪畫和騎單車的藝術(第二節)
· 繪畫和騎單車的藝術(第三節)
· 繪畫和騎單車的藝術(第四節)
· 你的大腦:左腦和右腦(第一節)
· 你的大腦:左腦和右腦(第二節)
· 你的大腦:左腦和右腦(第三節)
· 你的大腦:左腦和右腦(第四節)
· 用記憶來繪畫:你作為藝術家的歷史(第一節)
· 用記憶來繪畫:你作為藝術家的歷史(第二節)
· 用記憶來繪畫:你作為藝術家的歷史(第三節)
· 用記憶來繪畫:你作為藝術家的歷史(第四節)
· 感知空間的形狀:陰形與陽形(第一節)
· 感知空間的形狀:陰形與陽形(第二節)
· 感知空間的形狀:陰形與陽形(第三節)
· 感知空間的形狀:陰形與陽形(第四節)
· 向前看:輕鬆畫頭像(第一節)
· 向前看:輕鬆畫頭像(第二節)
· 邏輯性光線和陰影的色彩明暗度(第一節)
· 邏輯性光線和陰影的色彩明暗度(第二節)
· 邏輯性光線和陰影的色彩明暗度(第三節)
· 用美好的色彩繪畫(第一節)
· 用美好的色彩繪畫(第二節)
· 繪畫的禪:畫出心中的藝術家(第一節)
· 繪畫的禪:畫出心中的藝術家(第二節)
· 結尾:難道優雅的書法藝術失傳了嗎?
· 後記