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			特別推薦

按照群眾滿意工程的要求取得先進性教育活動的成果曾慶紅（第325期）

中國水資源問題及對策李玉梅（第322期）

站在新的起點堅持科學發展
為順利實施“十一五”規劃開好局起好步李玉梅（第320期）

協力應對非傳統安全威脅的挑戰熊光楷（第305期）

努力提高領導幹部的素質和本領曾慶紅（第304期）

以建設和諧社會的理唸有效解決好農民工問題習近平（第303期）

中國人民抗日戰爭與中國共産黨的建設　虞雲耀　（第302期）

關於當前經濟形勢和黨建工作曾慶紅（第301期）

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學術思潮_文化教育

教育研究


	*	發展教育是新農村的基礎建設（第341期）沈寶祥
	*	農村教育政策價值的思考（第341期）胡紅華
	*	農民工的文化教育問題（第341期）衛宏
	*	教育發展：區域差異與宏觀政策調整（第399期）周滿生
	*	推進以體制改革為中心的教育改革（第337期）楊東平
	*	學校教育要重視人文內涵和民主底蘊（第335期）楊東平
	*	教育公平是構建和諧社會的重要基礎（第333期）王旭寬
	*	傳統與變革：高等教育的發展（第331期）程明明
	*	“教育産業化”和教育市場化：兩種不同的改革（第329期）楊東平
	*	要增加教育經費更要提高使用效率（第327期）趙迎鏵
	*	如何評價教育改革（第327期）楊東平
	*	教育花費不應成為致貧的首因（第325期）青連斌
	*	均衡發展：義務教育的大趨勢（第319期）周金燕
	*	使流動人口子女都能受到義務教育（第315期）張鐵道衛宏杜文平
	*	方興未艾的環境教育（第315期）崔建霞
	*	公共財政要支援教育（第313期）王禎昌
	*	日本理工科大學的職業道德教育（第313期）田雪梅
	*	孔子教育思想的人文性（第311期）焦玉莉阮巧玲
	*	要重視和研究教育價值觀問題（第311期）王冀平
	*	教育優先發展要下真功夫（第309期）蔣一兵
	*	以就業需求為導向改進職業教育（第307期）劉文儉　王義
	*	從機制上保證教育公平（第305期）吳德剛
	*	高等學校目標定位探討（第303期）李　定
	*	中國教育的投資效率（第301期）楊軍生
	*	談談西南聯大(下)（第299期）沈克琦
	*	談談西南聯大(上)（第297期）沈克琦
	*	談談高校治理問題（第287期）賈作林
	*	以科學的發展觀呼喚新教育（第279期）
	*	教育公平是合理社會流動的保證（第277期）青連斌
	*	第斯多惠的和諧教育思想（第271期）王冀平