6月13日，青島市即墨區創智實驗學校開展“清風拂暑”觀扇、讀扇、繪製扇面畫活動。據了解，開展畫扇活動旨在讓學生們們了解傳統工藝折扇的製作流程，增強動手操作能力，在創作中感受中國扇畫藝術的獨特魅力。

　　“中國扇文化有著深厚的文化底蘊，是漢文化的一個組成部分。團扇，因其有明月之形，故名。又名宮扇、紈扇、合歡扇，象徵團圓美滿、幸福安康。它代表著團圓友善、吉祥如意……”活動伊始，美術老師聲情並茂地介紹扇文化的製作工藝、扇子製作材料的變遷，並講解了扇面繪畫上色的技巧和注意事項，鼓勵大家發揮想像力，創作屬於自己的手工作品。

　　團扇輕搖，清風徐徐；團扇掩面，情愫默默。在老師的指導下，孩子們執起扇面、顏料、畫筆等彩繪用品，開始了自己的創作之旅。孩子們用筆尖記錄對夏的感受，在素凈的扇面上仔細描摹、起筆、落筆，或濃墨重彩，或輕描淡寫.....顏于扇，情于畫。孩子們時而低頭思考，時而動筆作畫，用創意和巧手，畫出多姿多彩的圖案和花紋，打造出一把把獨一無二的扇子。孩子們揮動畫筆，點染色彩，在扇面上展現文化之雅，在扇面上精心作畫，一展才藝，在扇面上描繪出自己的創意和想法，點亮童年夢想。讓同學們沉浸式感受中國傳統文化的魅力。.經過用心繪製，一把把妙趣橫生的彩繪扇面便應運而生。大家扇動著親手繪製的扇子，身臨其境感受色彩的魅力。

　　一張張獨具一格的扇面映照出了孩子們多姿多彩的想像力和對扇文化的傳承發揚。每一幅作品，都凝聚著孩子們最美的童心，飽含著孩子們對藝術的熱愛。一幅幅色彩鮮明的扇畫，詮釋著自由、熱情和幸福，演繹了生活的靈動和美好。

　　即墨區創智實驗學校五年級三班藍向晨同學高興地説道：“參加繪製扇面畫活動，不僅讓自己了解了扇文化相關知識，還鍛鍊了自己的動手能力和想像力，感受到了中國傳統文化的獨特魅力。”

　　創智實驗學校的美術老師劉秀翠介紹説，學校開設扇面畫課程，注重學生的學習興趣培養。不僅關注課程的人文性，讓學生了解一定的扇文化知識。而且關注學生表現技能的學習與掌握。通過教學學生不僅掌握了有關扇文化的知識，更重要的是發揮了美術課程的育人功能，陶冶學生性情，激發學生的學習興趣。副校長姜妮娜説：“此次活動以繪製扇面畫為契機，讓同學們體驗了手工的樂趣，體味了傳統文化的人文內涵，增進了同學情，營造了和諧友愛的校園氛圍，”(通訊員 張濤)