四大關鍵方向！專家學者建言“中國心理學自主知識體系建設”

為進一步推動中國心理學自主知識體系建設，凝聚學界智慧與力量，教育部人文社科重點研究基地北京師範大學發展心理研究院于9月20日至21日，在北京師範大學英東學術會堂舉辦中國心理學自主知識體系建設學術研討會，同期慶祝研究院成立40週年。來自全國高校、科研院所的心理學領域專家學者，北京師範大學發展心理研究院歷屆校友及師生代表齊聚一堂，共話中國心理學發展新機遇，探討自主知識體系建設新路徑。

研討會現場

9月21日上午，研討會開幕。教育部黨組成員、副部長徐青森，中國心理學會現任理事長蘇彥捷，天津師範大學副校長白學軍，浙江大學心理與行為科學系主任陳輝，北京師範大學黨委書記程建平以及北京師範大學資深教授林崇德等領導專家出席了開幕式。開幕式由北京師範大學心理學部部長、發展心理研究院院長羅良主持。

本次研討會以“中國心理學自主知識體系建設”為核心議題，與會專家學者圍繞中國心理學自主知識體系實施路徑、國家重大需求滿足與中國心理學自主知識體系建設、人工智慧時代下中國心理學自主知識體系建設、中華優秀傳統文化與中國心理學自主知識體系建設等四大關鍵方向展開深入探討。

在專家報告環節，來自全國多所高校的心理學領軍學者分享了他們的研究成果和思考。北京師範大學原校長、教授董奇作了題為“中國心理學自主知識體系建設：挑戰與創新實踐”的報告。陜西師範大學校長、教授遊旭群以“做經世致用之學：基於中國心理學自主知識體系構建的思考”為題進行了報告。北京大學副校長、教授方方探討了“人類的高級認知與類腦智慧”。教育部教材局原一級巡視員、北京師範大學教授申繼亮闡述了“中國心理學自主知識體系建設：從自發走向自覺”的思考。北京大學教授、中國心理學會理事長蘇彥捷進行了題為“心理學自主知識體系建設路徑的思考與實踐探索”的報告。

研討中，多位專家的報告聚焦人工智慧與心理學的交叉融合。北京航空航太大學副校長、教授呂衛鋒就“人工智慧發展與人機共生社會”分享了幾點思考。上海交通大學心理學院院長、教授傅小蘭展望了“AI時代的中國發展心理學研究”。華東師範大學心理與認知科學學院院長、教授周曉林分享了關於“心理學自主知識體系建設與人工智慧”的思考。清華大學心理與認知科學系主任、教授劉嘉報告了“智慧時代的新心理學”。北京師範大學心理學部部長、發展心理研究院院長、教授羅良以“教育部中國特色哲學社會科學研究重大專項：中國心理學自主知識體系建設情況介紹”為題作了精彩報告。

此外，專家們從文化、社區及老齡化等多個維度展現了心理學研究的中國特色。西南大學心理學部部長、教授陳紅分享了“社區心理學自主知識體系建設探索”。華南師範大學原副校長、文科資深教授莫雷報告了“構建二級防控的危機干預機制”。北京師範大學教授方曉義介紹了“創建婚姻家庭治療體系，引領科學發展”的思考。復旦大學老齡研究院老齡心理與行為科學實驗室中心主任、教授郭秀艷報告了“內隱序列知識外顯轉化的神經機制探討”。

專家的報告還聚焦兒童青少年心理髮展研究。山東師範大學原黨委副書記、教授張文新以“學生內外化問題的發展軌跡”為切入點探討了中國發展心理學自主知識體系建設。華中師範大學心理學院教授、青少年網路心理與行為教育部重點實驗室主任周宗奎作了題為“面向實踐、守正創新——在時代變遷中探索中國兒童青少年心理髮展”的報告。遼寧師範大學校長、教授羅文波分享了“高校心理育人”的思考與創新。

為期兩天的研討會既有前沿理論的深度探討，也有實踐經驗的分享交流。與會嘉賓一致認為，構建中國心理學自主知識體系，是推動中國心理學從“跟跑”國際心理學向“並跑”、再到“領跑”的關鍵契機，需要立足中國國情、挖掘傳統文化資源、回應國家重大需求，同時加強跨學科合作與國際交流，形成具有中國特色、世界影響力的心理學理論與方法體系。