整個2015年幾乎都在停牌的ST宏盛圈定了重組的新“獵物”——廣州龍文教育，這是公司今日發佈的進展公告透露的。在此前的並購“選秀”中，ST宏盛先是同尼日利亞4G項目展開了一場漫長而無果的“跨國戀”，之後其大股東又選中石材資産充當“備胎”卻遭股東大會否決，此次終於敲定一個相對“靠譜”的對象後，不知這家“一直在重組，始終沒方案”的重組專業戶，能否就此修成正果？

　　趕潮教育資産上市

　　ST宏盛此次重組停牌始於8月24日。今日，公司發佈繼續停牌決議，其中透露，本次擬購買的資産初步確定為廣州龍文教育科技有限公司的全部股權，主要交易對象為該公司全體股東。

　　龍文教育在資本市場並非“籍籍無名”之輩。公開資料顯示，其最早成立於1999年，主營中小學課外輔導。2011年底，龍文教育獲得信中利資本集團4.5億的融資。當時，投資方稱之為“目前國內教育産業最大一筆PE投資之一”，龍文教育也因為這場“聯姻”及其高速擴張名噪一時，並流露出明確的上市意圖。不過，龍文教育期待的上市時機並沒有很快出現。根據最新資料，廣州龍文的股東主要包括五方，分別是華夏人壽保險股份有限公司、北京龍舞九霄股權投資中心(有限合夥)、北京龍嘯天下教育諮詢中心(有限合夥)、北京信中利股權投資中心(有限合夥)以及深圳市創東方富凱投資企業(有限合夥).

　　龍文教育此番借ST宏盛重組登陸資本市場可謂趕在了“風口”上。2014年，新南洋完成並購昂立教育，成為A股“教育第一股”；同一年，包括華圖教育在內的一大批教育企業登陸新三板，掀起一股教育類公司掛牌熱潮；進入2015年上半年，股市更是催生出一波以“全通教育”為龍頭的網際網路教育個股行情；繼此之後的8月初，銀潤投資公佈了55億再融資方案，其中計劃以23億收購學大教育，剩餘資金投向K12教育培訓産業，將化身“教育股”；9月16日，恒立實業亦發佈定增預案，募資25億中的16.6億將用以收購京翰英才100%股權。由此，教育資産在上市公司並購領域中炙手可熱之程度可見一斑。

　　重組過程屢遭監管

　　對ST宏盛而言，其的確需要一個如龍文教育這般能夠助其“翻身”的重組標的。

　　自2015年1月22日因重大事項宣佈停牌，ST宏盛之後就陷入了同尼日利亞4G項目“曠日持久”的重組過程中。一開始，確定的方案是通過非公開發行募資投向尼日利亞電信市場，數度延期復牌之後，7月18日，公司在申請第5次延期復牌時提出，因為尼日利亞通信行業對中資行業高度抵觸等原因，將對上述項目進行調整，原先由上市公司實施的投資改為大股東相關方投資開發，待成熟時不排除讓公司優先收購。作為替代，大股東將提供潛在資産，公司的定增方案將調整為募資收購國內一家石材類企業。然而，這一次的延期方案未能獲得股東大會通過，ST宏盛不得不在8月7日復牌，並且承諾在3個月內不再籌劃同一事項。

　　牛市中長期停牌的ST宏盛一經復牌，股價瘋狂補漲，連續6個交易日漲停，股價從11元水準上漲到14-15元區間。令人意外的是，8月24日，公司再度因為籌劃資産重組停牌。這意味著，自2015年1月22日停牌之後，ST宏盛僅僅交易了11天。如此“急切”停復牌，可見ST宏盛的重組動力之強勁。

　　不過，儘管雙方都有促成交易的動機，鋻於ST宏盛的過往歷史，其與龍文教育能否修成正果仍未可知。尤其值得一提的是，ST宏盛今年的停牌重組過程中，在資訊披露、停復牌時間等方面存在諸多問題，被監管機構不止一次採取監管措施，暴露了諸多問題，甚至其資訊披露真實性亦存在疑問。

　　最新的一則監管措施是，陜西證監局于10月14日發文，宣佈對ST宏盛及其董事長、董秘採取出具警示函的監管措施。公司存在的主要問題在於，重大事項資訊未披露、重大事項資訊未及時披露以及資訊披露不真實。尤其是最後一項，公司在2015年2月11日在2015-005號公告中，披露已與尼日利亞4G牌照持有方簽訂了保密協議。但是，經查閱保密協議發現，對方尼日利亞公司MEGATECH ENGINEERING LIMITED在上述協議上既無簽字也未蓋章，保密協議實際未成立。陜西證監局認為，公司關於已與尼日利亞4G牌照持有方簽訂保密協議的資訊披露不真實，與實際情況不符。

　　同時，回查此前9月30日上交所對ST宏盛及相關責任人進行的通報批評，其中也指出，ST宏盛定增相關公告披露內容不完整、風險揭示不充分，可能對投資者産生誤導。同時，公司亦存在辦理停復牌事項不審慎的問題。結合上述種種“劣跡”，投資者不禁擔憂ST宏盛的尼日利亞電信投資到底有多少“水分”。

　　如今，面對過去諸多不利，龍文教育能夠幫助ST宏盛打贏一場重組“翻身仗”嗎？