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破解“用工荒”要分類施策 要有更廣闊視野

  • 發佈時間:2016-03-01 07:25:00  來源:中國經濟網  作者:余明輝  責任編輯:羅伯特

  全社會需深刻認識職業教育的緊迫性和重要性,徹底改變技工低人一等的固有認識,大力扶持、配置更優越的職業教育資源,支援社會勞動力特別是年輕人參加職業教育培訓

  “2008年,工人保底工資只要1800元,那時候招人很容易。如今,工人保底工資開到4000元,並且包住宿,基本的配套設施也都很完善。即便如此,我也很難招到人。”這是福建泉州市某工藝品公司老闆對“招工難”問題最為直觀的感受。

  “用工荒”,大致有兩種情況。一種是絕對的勞動力人員短缺,即“工人荒”;另一種則是技術欠缺、不符合用工要求的技術荒,即“技工荒”。兩種“用工荒”成因不同,需要有針對性的分類施策,才可能取得較好效果。

  先看絕對“工人荒”。從宏觀層面説,是由於我國近年來絕對人口出生下降導致勞動力供給總體不足,這需要國家層面及時優化相關政策,促進有效出生人口和勞動力供給的逐步恢復。

  從微觀層面説,出現“工人荒”,一方面是企業吸引力不強造成的,這需要企業從改善工作待遇、創造更好勞動環境、打造優秀企業文化等入手,逐步緩解“用工荒”。另一方面,也與單個城市或區域宜居度不夠有關,上學難、就醫難、買房難、生活難等成為決定勞動力去留、影響相關城市和區域“用工荒”的主要因素之一。這意味著,相關城市和地方政府要進一步完善上學、就醫、城市環境、戶籍管理等方面的政策,通過改善公共服務吸引勞動力前來工作並紮根。

  再看如今普遍存在的“技工荒”。一方面,長期以來,社會對職業教育認同度不高,大多數家長不願子女就讀職業教育院校,導致技工人才輸出總量不足;另一方面,很長一段時間內,我國對職業教育資源投入不足,相關培訓機構不多,且培訓水準不高,難以及時有效地培養出社會需要的合格高級技工人才。

  顯然,只有讓職業教育得到有效健康的發展,我國的“技工荒”問題才能得到改觀。這需要全社會上下深刻認識職業教育的緊迫性和重要性,徹底改變技工低人一等的固有認識,大力扶持、配置更優越的職業教育資源,支援社會勞動力特別是年輕人參加職業教育培訓。

  總之,審視“用工荒”要有更廣闊的視野。緩解“用工荒”是一項複雜工程,需要多方面共同努力,分類施策,更需要相關方面不懈努力,久久為功。(原文來源:經濟日報 作者:余明輝)

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