文學與青年，一直是文學圈裏常談常新的話題。王蒙先生説，青年需要文學，文學也同樣需要青年。青年人所具有的敏銳，有理想，有所批判，對生活的熱愛，對細節的興趣等等這些特點，也是文學的特點。文學只要表現出這種生命力，那即使年華已經老去，也能重新喚起當年豪邁的志氣。

　　從作家開始進行寫作的年齡看，就沒有限定，也不會限定。在作家的旅途上，他們一路蹣跚走來，首先需要的是打開心扉，寫下故事和心念，然後由歷史去評説。

　　作家蔣方舟7歲開始寫作，9歲出書，曾就讀于清華大學新聞系。她“感覺自己是從魏晉穿越而來”，寫小説很自然會聯想到自己，要文中的主人公帶著她的人生閱歷去行走。為了完成小説，她常常要放大自己過去十來年經歷過的一切情緒波折，而這也往往使她變得更加敏感。

　　作家馮唐17歲寫了第一部長篇小説，那時候他的寫作動機常常是為了追求姑娘。其中有一位師姐，是典型的文藝女青年，馮唐最初知道余華、格非這些當代作家的名字，都是從她那裏聽來。

　　作家遲子建17歲讀師專的時候，開始了真正的寫作。她寫的文章有一種心靈的質感，比如，她多次談到自己非常熱愛泥濘。她説，俄國作家羅蒙諾索夫、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、蒲寧、普希金都是踏著泥濘一步步走來的。在融雪的時節，遲子建走在農貿市場的土路上，會遭遇那種久違的泥濘。為此，她感謝雪，雪不僅僅誕生了寂靜、單純，也誕生了骯髒、使人警醒、給人力量的泥濘。

　　作家畢飛宇在9歲的時候，因愛上唐詩，萌發了寫東西的願望。文學真正對畢飛宇産生影響是在1979年。真正寫小説是在1987年秋天，當時畢飛宇已任教于南京特殊教育師範學校，最初寫小説就是為把課餘時間消耗掉。1991年，畢飛宇的處女作《孤島》在《花城》發表。三年多的時間裏，他一直是在退稿的黑暗中煎熬。

　　作家蘇童，是1980年開始構築文學夢的。那一年，蘇童考取北京師範大學中文系，開始不停地練筆寫作。當時，靦腆的蘇童因怕同學笑話自己總收到退稿信，於是借用一位家在北京的女同學地址，寄收稿件。大三時，《星星》開始發表蘇童的詩作，《青春》也開始發表蘇童的小説，處女作《第八個是銅像》還獲了一個小獎。

　　今天，更多的文學青年來自社會底層的打工族、蟻族和漂族，他們或在北上廣闖蕩創業，或在家鄉打拼謀生，不少人深受自己家鄉厚重歷史文化的熏陶，又被新的思維方式所影響，因此他們一邊打工，一邊用心讀書和寫作，他們本人和作品已經成為了文學場裏的一支不可忽視的力量。他們的作品講的是這個時代的故事，吸引的是和他們有相似生活經歷的青年人。鼓勵他們投身寫作，就會讓更多的青年離文學更近一些。

　　作家年齡與寫作的行為相比，並不重要。作家開始寫作的時候，自己就是自己的對手。開始早的容易佔領先機，但後起之秀也有生活積澱的扶助。從最早的編織夢想，到進一步領悟生活，他們不斷解析紙面上虛擬的背叛、疏遠、傷害，叩問善良、真誠、從容，成就心靈捕手的角色。不停地寫作，無形中拓展了他們的人生高度。

　　在今天的數字化時代，我們行走在虛擬世界和現實世界之間，相對於閱讀，我們更習慣於瀏覽。對最容易接受新鮮事物、也最容易被改變的青年來説，閱讀方式的變化，會衝擊不同人對文學的態度。但是，青年依然需要保持對文學的熱愛，因為喜愛文學，與文學為伴的人，一定會從文學中得到莫大的幫助，甚至會改變他的一生。