大學生志願者在教英文課

　　——做中國人民喜愛的企業，貢獻于中國社會的企業

　　今年暑假，來自山東大學的大學生志願者劉偉度過了不一樣的假期。從7月10日起，劉偉和其他志願者一行10人，來到貴州省畢節市大方縣三元鄉撮壩小學進行支教。

　　“我們主要進行團隊活動和素質拓展，後期根據實際情況增加了語數外等文化課的輔導，還有科學課、心理課、地理課等課程。” 劉偉介紹説，“我們的活動很受孩子們的歡迎。在這裡他們學會了團結合作和集體分享，並且在大學生志願者的帶領下了解了外面的世界。”

　　今年暑假，在陜西、雲南、貴州、廣西、甘肅、寧夏、四川等13個省、41個山區小學，共有410名大學生在進行這樣的支教。這種被稱作“西部陽光“的行動，是中國三星和西部陽光發展基金會從2004年起攜手開展的。中國三星每年在各大高校選拔大學生，資助他們來到西部山區，與那些最偏遠地區的孩子們朝夕相處，為他們提供藝術活動、素質拓展、勵志美德、趣味知識等課程。

　　為山區孩子帶來愛和夢想

　　對於農村的很多留守兒童來説，有時候愛與陪伴就已足夠。“今天，哲宇哭了。於是我讓哲宇留一下，其他孩子先回家。我話音剛落，哲宇就走出了教室，我拉住了他，但他生氣掙脫了我的手臂並不斷地説著‘他好著呢’”。

　　這是來自陜西師範大學的志願者張啟勝在陜西省咸陽市永壽縣馬坊鎮耿家村耿家小學支教記錄的一段話。他後來不放心進行家訪，發現哲宇蹲在一個同學家門口。“我走到他跟前和他説話他不搭理，我只好講自己的故事，慢慢哲宇便開始講述著自己的故事，他的話越來越多，講完了一個故事又講另一個。最後我變成了一個傾聽者。”

　　在聊天過程中張啟勝發現哲宇是一個很有孝心的孩子，只是家庭的境況讓他把自己深藏了起來，用一種抵觸的心態來對待周圍的世界。“但只要你一旦敲開，他內心的所有情感都如洪流般向你湧來。其實，最好的教育就是信任、陪伴和愛。”

　　然而大學生帶去的不止如此。來自廈門大學的大學生志願者林慶鑒今年暑假在甘肅省武威市古浪縣裴家營鎮中心小學支教。他們為孩子們設計的暑期活動模式為“課程+活動”。“除了人文社科、自然科學、藝術興趣、體育、心理課外，還開設了一系列的活動，有趣味運動會、遊園會、家訪、籃球計劃、舊物改造等活動。”

　　與東南部相比，西部教育水準相對較差。大學生的到來，不僅為農村的孩子帶來平時很難學到的東西，而且大學生的自信、活潑和知識面，也一定程度上感染了孩子們，為他們打開了一扇通往外界的窗。

　　大學生支教，也在山區孩子心裏埋下愛的種子。一位早年受益三星“西部陽光行動”的學生，在考上大學之後，參與到“西部陽光行動”的支教活動中。

　　北大中文系教授錢理群表示，“農村的孩子，也需要健康、快樂、有意義和合理的生活，‘西部陽光’行動有助於孩子找到這樣一個價值觀和幸福觀。”

　　“西部陽光”行動從2004年開始一直到今年，共有2200余名大學生志願者參與。2014年暑假，又有410名大學生利用自己的暑假時間進行支教。

大學生志願者教孩子們玩球

　　為“志願者”服務的三星志願者

　　據了解，除了大學生志願者外，今年的活動還有百餘名中國三星的志願者，輔助大學生開展西部支教。與大學生志願者類似的是，這些三星志願者也是犧牲個人節假日的時間參與活動的，沒有額外的其他補助。

　　貴州市黔南惠水縣董上村董上小學位於山區，生活條件落後。為保證志願者的支教和孩子們的學習環境，天津三星的志願者為沒有電的學校布好了電線，給每個教室安上電燈和電風扇、用水泥修補教室墻上的裂縫併為墻壁粉刷油漆。他們還為孩子們帶來了筆電、彩筆、書包、籃球、足球等物品。

　　讓員工參與公益活動，是中國三星公益的原則之一。這種“資金支援＋員工參與”的模式還會繼續。

　　關注青少年教育

　　關注青少年教育、尤其是貧困青少年的教育和指引一直是中國三星社會公益項目的重點。暑期期間，組織三星希望小學孩子到大城市進行兩星期遊學的“夢想課堂”活動，以及安排大學生到西部支教的“西部陽光”行動，都在火熱進行當中。

　　為了進一步加大支援貧困地區的基礎教育事業，今年五月，中國三星和青基會簽訂未來5年的合作協議，將投入一億元繼續資助援建三星希望小學、三星多媒體智慧教室和開展三星夢想課堂等公益項目。三星計劃以後兩年內新建10所希望小學，使援建的小學數達到150所。與此同時，中國三星將每年援建10家三星希望小學的“智慧教室。”

　　在“分享經營”的理念指導下，中國三星一直在青少年教育、社會福利、農村支援、環境保護等方面開展各種社會公益活動，立志成為“中國人民喜愛的企業，貢獻于中國社會的企業”。