網校直播開啟線上教育3.0時代
- 發佈時間：2016-04-17 21:30:50 來源：國際商報 責任編輯：羅伯特
隨著技術的深入變革，線上教育迎來新的契機。以錄播形式為主的網校開始轉向直播這一體驗更好的線上課程形式。
近日，學而思網校發佈“暑期一元課”，力推直播課程，並同步推出為配合直播課而全新打造的輔導教師團隊，標誌著線上教育繼傳統網校1.0時代、高清視頻2.0時代之後，正式進入線上教育3.0時代。
據介紹，學而思網校將以1元的價格開放原價為800元的初一數學直播課，同時為學員配備輔導老師，幫助學生批改作業、訂正作業、及時答疑，讓學生順利適應初中學習。據估算，加上授課老師的課時費以及輔導老師工資，此次“暑期一元課”學而思網校將投入數千萬元。這是歷年來學而思網校力度最大的一次優惠活動。看似主打“一元課”，其實這是學而思正式對外發佈“直播+輔導”這一新型線上教育模式。
學而思方面認為，從“錄播”到“直播”，是線上教育“回歸教育本質”的一次自我進化。傳統錄播課模式打破時間空間限制，服務人數無上限，讓優質教育覆蓋到更多人。但這一模式的最大掣肘是，課堂無互動，學習過程和效果難以跟蹤，而“效果”是線上教育無法繞過的關鍵詞。經過多次摸索，學而思網校“直播+輔導“模式應運而生。
具體來説，“直播+輔導”模式中，授課老師在固定時間以1對N的方式授課，依託學而思網校多年的教研積累，對課程內容負責；輔導老師以1對50的師生比例對學生進行課堂之外的一系列輔導，以全天候線上保證與家長和學員進行高頻次的深入溝通，對學習效果負責。
為此，學而思網校深入各985、211等本科院校，篩選並培訓輔導老師團隊。輔導教師的出現，縮小了線上學習與線下授課的體驗差距，讓線上學習變得更有溫度，不間斷的學習效果跟蹤反饋及學員成長記錄，也使性化輔導成為現實。
目前，學而思網校直播課程已完成全新升級，更加關注並介入學習的關鍵環節。預習—上課—練習—評析—輔導，每一個環節都輔以監督、激勵、反饋。它試圖通過實時線上的互動教學、圖文並茂的隨堂講義、科學的學業測評以及輔導老師全方位的學習跟蹤來激發學生的學習興趣，培養良好學習習慣，最終保障學習效果。
“我們希望通過‘一元課’，讓更多學生體驗到這一新型線上學習形式，讓更多家長感受到線上教育對學習效果的提升。未來學而思網校會持續對多場景直播、大數據教研、個性化服務三大內核進行深耕細作，讓線上學習更美好。”學而思網校總經理陳寧昱如是説。
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