與那些渴望逃離各種“補習班”束縛的城市孩子相比，暑期在羅益銘和羅健峰這些留守兒童眼中，更多的是一次“全家團聚”的機會。

　　“以前每年寒假、暑假我都要去爸爸打工的地方耍，有時候在浙江，有時候在江蘇。”羅益銘説，雖然見到了爸爸，但父親更多時間是在工作，僅能在週末帶他外出遊玩。“平時也是一個人在租住的房子裏看電視和做作業。”這樣的短暫“團聚”多少有點名不副實。

　　羅健峰告訴記者，以前每個假期他都會選擇到父母打工的城市和他們見面，但今年“我更想留在家裏‘上課’，和小朋友還有老師玩”。羅健峰口中的“上課”，指的是四川省成都市雙流縣開展的暑期留守兒童關愛活動，他們所在的永安鎮雙壩村正是受益地點之一。

　　記者日前在當地採訪看到，通過在村委會活動室內設置“課堂”，由大學生志願者擔當老師，帶領孩子們完成暑期作業、復習課本知識、參與知識競賽，讓曾經定期遷徙的“小候鳥”們和常年留守的兒童度過一個愉快的假期，這樣的活動已經擴展至雙流縣全域範圍內的多個社區和鄉村，起到了多方共贏的良好效應。

　　在西航港九龍湖社區婦女兒童之家，志願者鐘亞玲正在教一年級的孩子們製作貼紙。“我們按照一至六年級分班，數量最多的一個班有30多個孩子。他們每天早上9點鐘簽到，下午4點簽退，不能來上課的孩子要提前給老師打電話，確保老師能了解到每一個孩子的情況。”鐘亞玲自稱是一名典型的“宅女”，通過社區LED大螢幕了解到招聘志願者資訊的她趕忙報名參加面試。“我去年剛大學畢業，現在在成都郫縣的一所小學當老師，參加這樣的志願活動讓我不用‘宅’在家裏，還能通過輔導留守兒童，對照兩個縣的教學區別，好處太多了。”鐘亞玲説。

　　對於志願者的選拔和培訓，雙流縣有著一套非常嚴格的標準。5月，雙流縣婦聯通過引入成都市婦女社會組織服務中心，在全國多所高校啟動志願者招聘，以家庭貧困者優先。通過資格審核、候選大學生演講、專家面試等程式，選拔了268名志願者，每個村及社區2人。對應聘成功的志願者，雙流縣為他們購買了意外人身保險，統一解決食宿，併為每人每天發放50元生活補助。讓大學生志願者既體驗了基層生活又解決了部分生活難題。

　　據了解，雙流縣暑期留守兒童約有2200多名。從2012年在正興鎮試點返鄉大學生志願者關愛暑期留守兒童活動以來，今年該活動已覆蓋雙流縣全部社區和行政村。開展此項活動需要大量人力、物力、財力，僅靠政府部門完成存在一定困難。為此，雙流縣通過購買服務，引入了專業社會組織。雙流縣婦聯經嚴格的考察篩選，將2015年暑期留守兒童關愛活動委託成都市婦女社會組織服務中心來實施，社會組織完成對志願者的招募、培訓等工作。雙流縣婦聯則集中精力，做好協調、督查和評估工作。

　　“這項活動已經納入我們縣的民生工程，今年，我們有75萬元資金提供給暑期留守兒童關愛活動。”雙流縣縣長徐剛告訴記者，該縣將會把暑期留守兒童關愛活動所需資金年年都納入財政預算，從而能夠讓關愛活動在資金上有所保障。這些錢怎麼用？“發揮市場原則，購買服務，引入社會專業組織的力量，讓關愛活動的開展更專業。”徐剛説。

　　徐剛告訴記者，將暑期留守兒童關愛活動列入政府民生工程，不僅讓孩子們感受到關懷，在充滿愛的氛圍中成長，還能讓參與的大學生自願者把自己的人生觀和價值觀與貢獻他人、服務社會結合起來，更可以使整個社會有一個互幫互助、文明友愛的氛圍。

　　採訪當天，記者在雙壩村活動室看到，羅健峰的爺爺羅中輝端坐在教室最後一排，仔細地聽志願者講課。他告訴記者，農閒時送孫子來上課後，他特別愛來聽課，一來可以了解一下孫子的日常學習情況，二來自己也能增長一些知識。“我們家長對這種活動舉雙手支援，以後娃娃在假期不僅可以不當‘候鳥’，還能過得安全、快樂。”羅中輝説。