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全通教育欲打造教育互聯生態圈

  • 發佈時間:2015-02-04 01:56:23  來源:中國證券報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  □本報記者 常仙鶴

  自公佈收購繼教網、西安習悅網後,全通教育引來市場爆炒。全通教育未來如何整合旗下資源成為投資者關心的問題。公司相關負責人對中國證券報記者表示,作為圍繞校園和家庭教育兩大核心應用場景打造服務的載體,兩個新平臺將憑藉各自優勢與全課網形成協同與聚合效應,形成教師-學校-家庭教育網際網路生態圈。“未來公司仍將以自主研發與投資孵化並行,開放産品供應渠道,豐富生態系統。”

  深度切入線上教育

  根據公開資料,全通教育在發展之初以與運營商合作的“校訊通”為主要業務模式,更多關注行銷層面。作為公司的傳統業務,校訊通至今依然保持每年10%的增長。而隨著移動互聯的發展,公司更多考慮向線上教育商轉型。

  2014年8月,公司打造首個線上教育平臺“全課網”。公司此次並購的兩個項目中,繼教網是國內最大的K12基礎教育教師線上培訓平臺,而西安習悅旗下移動網際網路産品則覆蓋了從K12到高校的數千個校園入口。有助於全通構建強壁壘教育大數據分發平臺,深度切入K12教師、學生、家長三元核心群體,促進生態圈戰略初步達成。

  公司相關負責人認為,教育網際網路生態圈必須來源於真實的社交關係,也就是O2O,通過“服務+免費”模式帶給用戶更多的價值體現,通過服務來獲取更多的入口。資料顯示,全通教育擁有500多名到校服務團隊,進駐51個地級市開展到校服務,貫穿進校、培訓、後期三個服務階段。截至2月3日,全課網共覆蓋了711所學校,有14136位教師,103萬名學生,342萬名家長在使用;服務中小學幼兒園遍佈14個省份,近48000所學校,超過3000萬用戶。未來公司還計劃全國的用戶數超過1億、入駐300個地市。“通過産品與服務的使用,産生海量基於現實教育場景的實名大數據,實名大數據又反向為産品及服務的精準推送提供了數據支撐。”

  開放産品供應渠道

  機構研究報告指出,K12階段佔教育市場最大份額,是市場爭先搶奪之地。未來通過網際網路模式進行線上學習是一種趨勢,K12階段線上教育市場規模高達萬億元。

  “校園和家庭是K12階段教育的兩大核心場景,公司以應用工具體系服務校園和家庭,以網際網路平臺匯聚海量用戶,形成K12基礎教育‘平臺應用+服務拓展+內容增值’的全業務運營平臺。”公司相關負責人稱。

  在生態圈體系內,公司還開發了CXM(客戶體驗系統)、CRM(客戶服務系統)、CFS(客戶意見收集系統)等客戶反饋系統,增加客戶黏性。在支付層面,線上的call center通過顧問式銷售打通了産品的變現渠道,校付通則是連接産品到家庭的重要支付通道,兩者組成了服務於公司産品及服務的完整收費鏈條。

  為豐富全通生態圈,全通教育未來將採取引入優秀産品供應商、整合業界優秀産品體系、內部裂變式創業、外部産品孵化、投資並購等形式,打造多重産品供應渠道。同時,全通教育希望通過建設産業基金創新園區,以完善的管理及投資、退出機制,吸引更多優秀的教育産品入駐。

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