肖條軍教授是湖南省隆回縣人，2001年獲得東南大學經濟管理學院管理學博士學位。畢業以後，他進入南京大學從事博士後研究。出站後留校任教，從事“管理科學與工程”學科的教學科研工作。

　　多年來，肖條軍一直致力於博弈論在經濟與管理問題中的應用研究，以博弈論為主要工具，探討企業行為與組織模式、企業管理以及物流與供應鏈管理問題。在企業行為的演化管理、渠道結構設計、複雜環境下的協調機制、不確定環境下的風險管理等領域均取得了較高水準的創新性研究成果。他的這些成果如今已得到國內外同行的廣泛認可，對該領域的研究起到了推動作用。同時，他的研究還能為企業管理者的決策實踐提供重要的參考，可以較有效地提高企業的運作效率和競爭力。

　　談到自己的專業，肖教授介紹説：“我們生活在‘博弈’的環境之中，周圍每天都會發生各種各樣的博弈現象。尤其是對管理人員來説，博弈行為的好壞直接影響企業/組織的績效或成功與否。在博弈論教學中，將社會上、經濟管理中最近發生的一些博弈故事結合博弈理論與方法進行講解，讓研究生比較直觀地感受和體驗博弈論，並將用博弈論思維分析現實博弈問題作為考核對象之一，從而培養研究生運用博弈論分析、解決管理問題的能力，為他們今後走上工作崗位有效地從事管理工作打下基礎。”

　　在人才培養方面，肖教授有自己的方式。他總是等研究生入學後，根據其特長，安排不同的研究方向。先由研究生廣泛、快速地閱讀與研究方向相關的文獻(尤其是英文文獻)，找到自己感興趣的話題，再深入、仔細閱讀密切相關的文獻，並尋找或調研獲得相關的産業案例，提煉理論模型基本思想，經過多次反覆交流確定模型，撰寫並完善論文。

　　他十分注意培養學生自學能力，以及獨立發現問題、解決問題的能力。還有在交流中學習知識，提高學術水準和做事的能力。還鼓勵學生假期到企業實習，以提高實踐能力。近幾年來，他逐漸將精力轉移到博士研究生的培養上，更多地採用精英式培養方式，小範圍內交流。為了擴大國際學術合作，不定期推薦優秀博士研究生到國外著名大學進行聯合培養。經他指導的三位碩士研究生分別獲得2008、2010、2011年的江蘇省優秀碩士學位論文，指導的一位博士生獲2014年校長特別獎學金以及博士研究生國家獎學金。

　　創新鑽研促進發展

　　肖條軍教授相信，從事科學研究貴在虛心學習、持之以恒、循序漸進、挑戰自我。他在攻讀博士學位時選擇了博弈論作為研究工具。過去的這十餘年時間裏，始終堅持以博弈論為主要工具研究經濟管理中的決策問題，特別是，物流與供應鏈管理。他認為只有熟練地掌握並運用某一種工具，才能研究得深、透，出高品質的成果，産生國際影響力。而之所以能持之以恒，是因為他將科學研究作為一種興趣愛好，而不是為了完成科研指標和適應評價體系。正因為此，他才能在工作中屢屢實現突破，取得了一系列的創新成績。

　　近年中，肖教授的主要創新點包括：1.從製造商的角度出發，結合品質競爭、風險敏感、互補品、服務外包、産品多樣性等重要的經濟特徵，探討了製造商的策略性外包、採購選擇、配送渠道結構設計，發展了渠道結構設計的理論與方法。其中又分為：①嵌入品質競爭，發展雙頭競爭製造商的策略性外包模型。②結合風險規避行為和採購選擇權，發展渠道結構設計風險管理理論方法。③結合互補品的影響，建立製造商的配送渠道選擇模型。④考慮産品多樣性與製造商雙渠道結構決策的相互作用，融合雙渠道管理與産品線管理理論。⑤建模不確定性的動態性(即資訊更新)，發展了一類供應鏈次承包動態博弈模型。

　　2.結合一些新的經濟特徵(如突變、消費者返還、資訊更新、外部競爭、産品易逝性、提前期敏感)，創造性地發展了供應鏈的協調機制設計理論。可分為：①將突變管理與供應鏈管理思想相結合，提出一類供應鏈突變後重新協調的機制。②結合消費者返還、資訊更新等特點，發展了不確定性環境下的供應鏈協調機制。③引入供應鏈外部競爭，在提前期和價格競爭下，提出了按單生産型供應鏈的協調機制。

　　3.嵌入參與人的風險(或損失)敏感行為，發展供應鏈風險管理理論與方法;在需求、風險規避度不確定性環境下，提出了一類受外部參與人和風險共用規則影響的資訊披露機制理論與方法。

　　在不確定性環境下，參與人的風險態度在決策中起到重要作用，參與人可以是風險規避的或者損失規避的。傳統的供應鏈管理模型以製造商為中心探討問題，而隨著經濟的發展，零售型供應鏈越來越普遍。因此，在考慮消費者行為的基礎上建立博弈模型，研究零售型供應鏈的服務擔保策略和定價決策，其中所有的參與人是風險規避的，關注風險規避對服務承諾策略的影響。這一成果可以幫助零售商在是否提供服務擔保決策上提供建議。

　　同時，傳統的資訊披露機制不考慮外部競爭對手的影響，然而，在現實中，競爭對手的存在經常産生重要影響。零售商也許有動機隱瞞風險敏感性資訊，這將影響上游製造商的決策及利潤。在考慮一條供應鏈與一個整合的競爭對手進行價格與服務水準競爭的情形下，肖教授研究了製造商怎樣設計批發價格-訂購數量契約，誘使零售商披露真實的風險敏感性資訊。

　　由上可以看出，肖條軍教授始終堅持以博弈論為主要工具，力求在博弈論的應用方面做出一些貢獻。尤其是在物流與供應鏈管理領域。為了解決一些複雜的問題，他還結合了資訊技術的方法，試圖獲得更多的管理洞察，指導管理實踐。而他所在的科研團隊將一些理論成果應用到實踐中，例如大型複雜工程(橋梁)的建設管理，也取得了良好的效果。

　　肖教授介紹説，他在近幾年的科研任務主要有：根據正在主持的面上項目和傑出青年科學基金項目的安排，完成相關的研究內容。具體地，以博弈論為主要工具，結合行為科學、計算實驗等理論與方法，以供應鏈為對象，系統探討其渠道管理、産品線設計策略方面的前沿性問題，尤其是渠道結構策略。

　　肖條軍教授表示，因為供應鏈渠道策略及其有效管理對供應鏈成員及整體績效産生重要的影響，這一話題已成為學術界和企業界的熱點。所以，他將在已有成果的基礎上，主要採用博弈論，結合計算實驗和行為科學的方法，對雙渠道結構策略及其管理、競爭性渠道離散化、多産品外包以及基於消費者返還、免費搭車行為的供應鏈管理進行研究，併為供應鏈渠道管理實踐提供幫助。

　　具體地，圍繞以下內容展開：雙渠道結構決策;考慮消費者退貨、免費搭車或隨機産出等的雙渠道管理;供應鏈競爭環境下渠道結構策略;多産品策略性外包;主體行為對渠道管理的影響、渠道結構的演化及其計算實驗;渠道管理的實證研究。

　　他計劃以博弈論為主要研究工具，結合行為科學、産業組織理論、管理學、計算實驗、倣真技術等理論方法以及實證研究，以供應鏈為研究對象，系統地探討上面這些渠道管理方面的前沿性問題。

　　堅守執著屢獲碩果

　　在多年的奮鬥和探索生涯中，肖條軍共主要參與完成包括兩項國家自然科學基金重點項目在內的國家級項目5 項，並主持完成了三項國家自然科學基金，分別是兩項供應鏈管理和一項企業行為演化方面的研究。目前正在主持的除國家傑出青年科學基金“供應鏈渠道管理博弈行為分析”外，另外還有一項國家自然科學基金面上項目。

　　憑藉著在專業領域裏的突出成就，先後被評為教育部新世紀優秀人才、江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人、南京大學優秀中青年學科帶頭人，入選Elsevier 發佈的2014年中國高被引學者榜單和科學中國人(2014)年度人物(工程管理領域)，同時還是國家傑出青年科學基金獲得者。此外，他還曾獲得多項國內外的學術成果獎勵。

　　如今的肖條軍教授擔任有Elected member of International Statistical Institute、中國系統工程學會理事、中國系統工程學會青年工作委員會委員、中國自動化學會高級會員、中國運籌學會多個專業委員會常務理事，以及江蘇省系統工程學會常務理事等職務，同時，還是Journal of Industrial and Management Optimization等6個國際期刊編委。

　　他説，各種專業性學會可以為學術交流提供平臺，一方面，對同行的研究領域、最新進展有所了解，有利於吸收一些新思想，産生一些創新性的成果;另一方面，可以更好地讓同行了解研究團隊的最新研究話題和成果，引導一些同行關注這些研究領域，傳播學術思想，從而推動學科方向的發展。他將擔任國際期刊編委職務視作對自己的肯定和認可，相信這份責任不僅對科學研究有一定促進作用，還能夠及時了解最新的學術動態，對未來的科教工作大有裨益。

　　肖教授總是説，做任何事都需要一個過程，先易後難，要循序漸進。一開始就盯著最高目標，容易失敗，大量失敗後會使人喪失信心，從而失去前進的動力。當然，也需要有挑戰自我的決心，不斷學習他人之長，提高自己的學術水準，改進成果品質。正因為此，他才摘取了一連串的碩果。然而，面對著成績，他始終保持了一顆平常心，認為這些僅僅是一些微薄的貢獻，離國際水準還有很大的差距，還需要繼續努力。而且在理論運用到實踐方面，還存在很大的不足，這也是今後努力的方向之一。