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學生作業多,家長別做幫兇

  • 發佈時間:2015-11-27 02:31:14  來源:新京報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  一家之言

  學校要升學率,老師有考核制度,家長望子成龍,也就不能不淪為幫兇。

  近日,有機構發佈《全國中小學生學習壓力調查》,根據大數據分析得到的結果顯示,我國中小學生平均每天寫作業達3小時,是全球均數的2倍,普遍睡眠不足7小時。

  這是什麼概念呢?這意味著,平均每個學生一年做作業時間累計要花費1萬多個小時。所以,這份報告還告訴我們,南京中小學生有四成寫作業要寫到晚上9-10點鐘,近9%的學生要做到夜裏12點以後。實際上,哪怕不看這些統計數據,家裏有小孩上學的家長,對此不可能沒有任何親身體會。總之,喊了那麼多年減負,我們的孩子還在文山題海裏苦苦掙扎。但這麼説下去,充其量也是吐槽而已,好像這一切都和咱們做家長的無關。其實不然。

  作業何其多,主謀是現行應試教育制度。所以,哪怕教育主管部門三令五申,奈何小升初、初升高以及高考三座大山橫亙在那裏,誰也不敢疏忽大意。學校要升學率,老師有考核制度,家長望子成龍,也就不能不淪為幫兇。沒錯,家長在這其中扮演的是幫兇角色。

  前些時候,河南南陽一名15歲男生因心臟驟停猝死於課堂,而在頭天晚上他寫作業到12點多。他父親悲痛欲絕地寫下:願天下父母別再給孩子加壓了。問題是,多數家長平時何曾會想到這一層?哪怕知道孩子作業多,有幾個家長敢説“算了,咱們不寫了”?

  如果不想把自己的孩子培養成考試機器,不想讓孩子成為填鴨式教育迫害的對象,首先,需要國家層面繼續深化素質教育改革;其次,學校也必須譴責,有些學校為了創建名校,不顧孩子的天性與健康,無休止地佈置作者,給孩子造成了巨大的壓力。關於這兩個方面,有識之士已經談了很多,在此不想贅言。

  我想強調的是另一方面,就是面對這麼多作業,家長也必須有所行動。一是不給孩子加壓,不給孩子增加額外作業;二是適當給孩子減壓,比如,家長可以聯合起來和學校、老師進行協商(畢竟有明文規定撐腰),適當減少家庭作業。為孩子選擇家庭作業較少的學校,當然也是一種辦法。杭州一家長為了給孩子選學校,一口氣連做了7所學校的回家作業。這樣就能更好地事先了解學校的教學理念和課業負擔。

  如果上面這些選項,家長都沒法做到或者不想去做,那麼只好承認自己就是幫兇了。做與不做,取決於你想讓孩子成為什麼樣的人。

  □顧昀(媒體人)

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