義務教育 “小片區管理”捆綁考核將加強
- 發佈時間：2015-11-19 08:31:12 來源：福建日報 責任編輯：羅伯特
本報訊 （記者 鄭璜） 今後，帶不好“徒弟”，“師傅”也有責任。18日，省教育廳就加強城區義務教育學校“小片區管理”捆綁考核工作印發意見，以深化義務教育學校管理機制改革，紮實推進優質均衡發展。
2011年以來，我省各地陸續推進城區義務教育學校“小片區管理”改革，實行 “師資互派、資源共用、統一教學、捆綁考核”的管理模式，有效擴大了優質教育資源覆蓋面。“但一些地方‘捆綁考核’機制建設仍未取得突破，片區內成員學校發展不好，龍頭校也不需要承擔責任，捆綁容易流於形式。”省教育廳相關處室負責人介紹。
通知要求，各地務必進一步強化龍頭學校的統籌與管理職責，明確片區內各成員學校的任務，擴大優質教育資源供給。
捆綁考核的要素在通知中被明確，包括了片區管理機制建設、教育教學管理、教師統籌交流、教學資源共用和學校共同發展進步等五方面。各市、縣（區）教育行政部門應結合實際，研究制定具體實施方案。
捆綁考核將有規範的程式。根據教育行政部門制定的實施細則，片區管理小組組織各成員學校將開展自查自評，上報教育行政主管部門。縣級教育行政部門結合學校年度工作常規考核，每年組織一次片區工作考評。設區市教育行政部門要加強業務指導，每年根據縣級考核情況安排抽查。
片區捆綁考核結果將被納入學校及領導班子年度績效考核指標，並作為評先評優、職務晉陞、選拔任用的重要依據。
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