“四有”課堂延伸戰場末端
- 發佈時間：2015-11-10 01:32:14 來源：科技日報 責任編輯：羅伯特
科技日報訊 （孫紅衛 謝西朋）炎炎夏日，西北沙漠，第二炮兵某部遂行駐訓任務的6名官兵剛剛結束一場演習，就圍坐一圈展開“新一代革命軍人”大討論。組織者、中隊長魏俊楠就“如何踐行強軍目標、爭做‘四有’革命軍人”拋開話題，官兵紛紛發言，“課堂”氛圍熱鬧，為駐訓任務注入新的“血液”。
官兵在哪，哪就是課堂。主題教育活動開展以來，該部機關調研發現，今年部隊生産、保障任務頻繁，教育很難集中開展。為此，該部領導利用蹲連住班時機，走訪基層廣納良言、制定對策，把討論課堂搬進生産車間、設在任務一線，官兵結合工作實際、對照新一代革命軍人標準，搜尋不足、彌補差距、培育“四有”。
據了解，該部堅持討論活動緊跟任務走，利用生産訓練間隙唱響戰鬥歌曲、緬懷革命先烈；設立“精武龍虎榜”，組織“特修小擂臺”；開展“中隊體能較量”“班班專業對抗”小活動；講身邊典型、話成長故事，汲取強軍正能量；讓官兵在凈化靈魂、淬火本領、激發血性、感悟品德中加深對“四有”的理解。在機械加工修理隊“當下軍人好樣子”討論活動中，二級軍士長葉小科説：“手中乾好工作，心裏想著工作，時刻不忘工作才是當下軍人好樣子！”從事機床加工20年來，葉小科工作兢兢業業，不斷鑽研，先後在多次比武中奪魁，被官兵譽為“機械加工全能手”。
近期，筆者走訪該部3個生産車間、2次跟隨部隊遂行任務發現，官兵爭做“四有”新一代革命軍人的熱情與日俱增。前不久，該部接受上級組織的産品品質檢測結果顯示，産品優秀率提升5個百分點。
