考學生更是考老師
- 發佈時間：2015-05-26 09:29:37 來源：廈門日報 責任編輯：羅伯特
■孫國維
剛結束的廈門“小中考”中，歷史和生物因為“沒考到老師講到的題”，被學生和老師界定為“難”。據命題人此前透露，今後廈門的中考題目會越來越“活”——不會像以往那樣靠題海戰術來“圍剿”就能得高分。
看到《廈門日報》的報道，筆者感到振奮。何謂“題活”？説白了，就是打破呆板的傳統出題方式，讓學生眼前一亮的同時，也讓學生感到不知如何“下手”。所以，學生也不能用“標準答案”來解析“活題”，而是要融會貫通，突破固有思維來解答。
當試卷題目越來越“活”，考的就不是死記硬背的“功夫”，而是學生的靈活性、思辨性、邏輯性等綜合素養。恰如專家所言，在能力考試上，試圖用大量的題來“圍剿”中考題，在低水準徘徊，是行不通的。
從這個角度而言，老師只講書本上的內容，學生只會老師押的題目，這種簡單呆板的灌輸與接受，將越來越不適應新的“題活”常態。
所以，“題活”不僅考學生，也是教育方式改革的“考試”。換言之，“題活”不僅將倒逼老師改變傳統灌輸的教育方式，也將倒逼應試教育向素質教育轉變。當“題活”成為出題新常態，並且學生習以為常時，教育的本質才能真正回歸。
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