國務院僑辦：打造“六大體系”提昇華文教育發展水準
- 發佈時間：2014-12-11 01:31:10 來源：科技日報 責任編輯：羅伯特
■教育快訊
國務院僑辦主任裘援平7日在北京表示，國務院僑辦將打造施教體系、教材體系、培訓體系、幫扶體系、支撐體系和體驗體系六大體系，全面提昇華文教育發展水準。
裘援平是在第三屆世界華文教育大會上作出上述表示的。她指出，目前全球有6000多萬華僑華人，分佈在世界近200個國家和地區。華文教育是面向這一龐大群體，特別是廣大華裔青少年開展的中華民族語言學習和文化傳承的工作。
據新華社報道，相關統計顯示，目前世界各地有各類華文學校約2萬所，在職華文教師數十萬人，在校學生數百萬人。在蓬勃發展的同時，華文教育也面臨辦學缺乏規範的參照標準、教師教學缺少科學考評機制、學生學習找不到努力方向、辦學經費緊張、教材“本土化”程度不高等問題。
據介紹，國務院僑辦打造的六大體系中，施教體系主要是在開展綜合普查和研究分析的基礎上，根據不同國家和地區狀況，針對不同辦學模式，研究制訂相對規範的華文學校辦學標準、華文教師從業水準測試標準、華裔青少年華文水準測試標準，組織研發華文教育教學大綱、華文教材編寫大綱等；教材體系建設目標是到2017年，初步完成周邊國家、重點國家和新興市場國家分國別教材研發、編寫工作，基本建立起“通用型”教材與“本土化”教材相互補充的教材體系；培訓體系旨在解決當前海外華文教師數量不足、專業素養不夠、斷層嚴重等問題，到2017年，要對30000人次的華文教師進行系統的專題培訓，其中通過考核認證者力爭達到20000人；為支援華文學校和華教組織發展，幫扶體系將在現有基礎上，到2017年再建設100所“華文教育示範學校”，再扶持200所貧困華校和新興華校，再支援30個華教組織開展工作，再建200個“華星書屋”。
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