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給協會劃個“道德紅線”

  • 發佈時間:2014-10-15 01:32:24  來源:寧波日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  規範師德的“紅七條”剛出,頂風作案者就現———四川美術學院退休教師因為在公眾場合行為失范,受到公眾譴責,並被學校予以嚴肅處理(10月13日《寧波日報》)。同日《寧波晚報》報道,中華醫學會一年內召開160個學術會議,收取藥企贊助費8.2億元———審計署6月公佈的對中華醫學會的審計報告曾引起社會關注,3個多月過去,卻一直沒有中華醫學會的任何整改資訊。

  這兩件事放在一起,表面上看並無關聯,但稍加分析,不難看出其中有相通之處。教師相對於學生,處於主導地位。換言之,如果學生不願意服從教師的一些不當行為,就有可能受到不良教師的報復,或是學習的誤導,或是成績的偏判,重者會直接影響學生的發展和前途。至於中華醫學會裏,都是醫學界重量級的權勢人物,這個群體接受藥企的高額贊助,也是因為它對於藥企而言,同樣處於強勢地位。如果藥企不參加這個協會、不向這個協會“進貢”,還能在不正常的競爭中,獲得生存發展的機遇嗎?

  與教師的行為失范相比,一個學會的行為不那麼容易讓人看得明白。學會是學術性的協會,與其他領域的協會有共同的生存原理———即整合社會資源,得以生存發展,這類組織也就是我們現在常説的社會組織。社會組織在學術界通常被劃歸為“第三部門”。“第一部門”是執政黨和政府的領域,“第二部門”是市場企業的領域。事實上,在社會組織發展的初級階段,它與“第一部門”、“第二部門”仍有説不清道不明的縷縷聯繫。比較突出的問題正如有人總結的那樣,“戴著市場的帽子、拿著政府的鞭子、坐著行業的轎子、收著企業的票子”。現在教育界有了規範師德“紅七條”,對於這學會那協會,是也該劃定一條“道德紅線”了。

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