人大代表:京津冀教育一體化協同發展迫在眉睫
- 發佈時間:2016-03-03 15:20:00 來源:北京晚報 責任編輯:張少雷
吳正憲代表
每年上會都帶來教育方面建議的全國人大代表、北京教科院基教研中心小學數學教研室主任吳正憲,今天剛剛到達北京團駐地報到就被記者團團圍住,“京津冀一體化是國家戰略,不僅在經濟、交通等方面要一體化,教育方面的一體化和協同發展更是迫在眉睫,不能等待。”
吳正憲代表告訴記者,從研究狀況來看“京津冀教育合作”也不是個新命題,多年來一直就有學者討論,但實踐中這一議題一直處於“外部呼聲很高、內部動力不足”的狀態。究其原因,主要與三地經濟社會與教育發展水準存在顯著差異、京津冀教育協同發展缺乏體制機制保障有關。新形勢下的京津冀協同發展,雖稱之為“發展”,但歸根結底是一種深層次的體制“改革”。與此相適應,新時期的京津冀教育協同發展也與以往的“京津冀教育交流與合作”、“京津冀教育協調發展”等有著顯著區別。
具體到建議,吳正憲提出要建立京津對口支援河北基礎教育發展的有效模式。積極借鑒對口援助和各地促進義務教育均衡化的經驗,通過名校辦分校、優質課程資源共同開發、師資管理幹部培訓、聯合教研、教育品質監測評估一體化、實驗實訓基地共建、校際之間的“手拉手”、名師工作站建設、高校科研機構舉辦附中附小等方式,加快提高河北基本公共教育服務水準;同時還應構建利用資訊化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,充分發揮京津地區優質教育資源的輻射作用(例如北京數字學校),將服務範圍覆蓋到河北省;還應統籌推進京津冀地區的中高考制度改革,開展地方高校招生協作,增加京津地方高校面向河北省(尤其是農村貧困地區)的定向招生計劃,擴大本科招生規模。