【新中國，祝福您】慶祝新中國成立70週年專題報道
獻禮70年 | 70年中小學課本變遷（人教版）
巡禮七十年·舊物話新語④ ｜ 蠢笨的“音匣子”是律動的課間記憶
巡禮七十年·舊物話新語③ ｜ 憑票供給的是糧食 回味悠長的是記憶
巡禮七十年•舊物話新語② | 機床的轟鳴是我們青春時代最美的樂章
“我們要構建一個終身學習的學校，混合學習的學校，體驗學習的學校，讓人學會學習的學校，懂得創造分享的學校。”10月11日，“2019年首屆中國-紐西蘭校長論壇”在北京一零一中本部圓明園校區召開。會上，“東道主”北京市一零一中學校長陸雲泉對“未來教育”提出新的定義，同時，更就學校的實施路徑給出了極具創新性的方案——打造一套混合學習的新教學方法，通過生態性的智慧教育、智慧課堂架構了新的未來校園。
本科畢業前，集中補考、“放水”補考“挂科”學科的現象將被整治。今天上午（10月12日），教育部發佈《關於深化本科教育教學改革全面提高人才培養品質的意見》（以下簡稱《意見》），其中明確提出，將嚴把考試和畢業出口關，針對畢業前補考等“清考”行為要堅決取消。
做校長、當醫生、開超市……在北京市朝陽區呼家樓中心小學，孩子的每一種未來你都能夠“邂逅”
進入10月，企業陸續開始秋招，對部分非全日制研究生來説，求職過程卻備受冷眼。2016年，教育部辦公廳發佈通知，統籌全日制和非全日制研究生（以下簡稱“非全生”）管理工作。
曾幾何時，家校“社交”成了不少中小學生家長的沉重負擔。他們被基於社交軟體的各種“家校群”所捆綁，手忙腳亂，苦不堪言。有了這樣的背景，也就不難理解，輿論場上何以會有那麼多人為來自浙江杭州的這位老師點讚：在了解到“家校群”給家長們帶來的煩惱之後，一位小學班主任積極作為，主動為家校“社交”做起了減法——在跟各科老師溝通協調的基礎上，決定把原先五個“資訊發佈渠道”減少到兩個，並立下嚴格規定，一個群只發佈學校通知、作業要求，另一個群僅供家長和老師日常交流。這個決定一經公佈，立即在家長群裏引發一片歡呼之聲。
劉希婭校長提出“六年影響一生”的辦學理念，帶領全校教師，通過課程整合建構並實施“小梅花課程”。
對中國無數英語求學者來説，一套封皮上有四個球型設計的英語教科書佔據著他們英語學習之路上的每段回憶。
他們與中國有怎樣的邂逅？他們眼中的中國又是什麼樣的呢？我們聽聽他們怎麼説？
31省招辦官方賬號來了
新時代學校思政課改革創新
今天，教育部、國家發展改革委、工業和資訊化部、國務院國資委四部門聯合發文，確定中國通信服務股份有限公司等百家企業作為首批“全國職業教育教師企業實踐基地”，深度參與職業院校、高等學校教育教學改革。為強化“雙師型”教師隊伍建設，還將逐步落實職業院校專業課教師每年累計不少於1個月的企業實踐制度。
李穎）教育部于17日在青島召開新聞發佈會，發佈《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》並介紹相關重點任務進展情況。
昨日，培生在北京發佈《全球學習者調查報告》。此次調查由培生發起，來自19個國家、超過11000名年齡在16至70歲的被調查就小學、中學、高等教育，以及就業和未來工作所需技能等問題闡述了他們的觀點。調查結果顯示，全球教育正在發生大規模變革，“正規教育”雖然仍處於主導地位，但並不能滿足人們對職業發展的需要，超過八成的學習者都傾向於運用“自助式學習”來實現自身各種技能的提升，在美國、英國和澳大利亞，甚至有半數“95 ” 後認為，即使沒有大學文憑也沒關係。而從全球來看，中國、印度、巴西和拉丁美洲的技能提升步伐已經超過了美國和英國。
昨日，立思辰與凱撒旅遊在京簽署戰略合作協議，雙方將依託各自的資源優勢，共同打造研學直通車、大語文移動大課堂等系列主題産品，並探索“教育×旅遊”的創新生態模式，在開發研學教育、國際文旅路線等方面開展合作，以滿足日益攀升的深度研學需求。
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