暑假期間，為紮實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，以學生為本，市教育局、市發改局、市財政局、市人社局聯合印發《關於做好2021年小學暑期託管服務試點工作的指導意見》，著力破解暑期“學生無處去、家長看護難”問題。

　　暑期託管服務以學校為小學生提供看護服務為主，幼兒園可參照實施。主要包括作業輔導、自主閱讀、體育活動、社團活動等，不得將託管服務作為學校教學的延伸，不得組織學生或變相組織學生進行集體教學。託管服務費用堅持成本補償和非營利性，具體收費標準和財政補助標準由各縣（市、區）結合實際制定，可參照原小學放學後託管服務的收費標準進行核定，家庭困難學生免收託管服務費。

　　金華各縣（市、區）本著“自願、公開、多元、公益”的原則，根據各地的實際情況，通過單校組班或多校聯合開展，通過依託社區學校開展，通過聯合當地工會、團委、關工委等部門開展，聯合以街道、鄉鎮為單位確定託管服務承辦學校，按照就近參與方式，多元開展暑期託管服務。如婺城區教育局聯繫區關工委、團區委、相關鄉鎮街道開展10個小學生暑期託管試點，幼兒託管以遊戲和拓展活動為主，培養孩子良好的生活習慣、學習習慣、自理能力和運動能力等。開發區教育局依託區總工會，首推産業工人子女暑期託管班，切實解決産業工人最牽掛的未成年子女暑期看管難題；開設暑期公益課堂活動，“學在金開公益課堂”旨在提升師生素養，利用暑期活動惠及更多農村家庭，推進城鄉、校際資源的優質均衡。

　　市教育局要求，暑期託管服務參照放學後託管工作相關內容，切實強化組織領導、規範師資安排、完善薪酬機制、規範託管收費和加強安全管理，託管服務承辦學校要認真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理。暑期託管服務工作開展，一定程度上減輕家長經濟壓力和學生的課業負擔，真正實現“減負”的初衷；同時最大限度利用暑期閒置的資源和設備，滿足學生和家長的多種需求。

　　小學暑期託管服務是小學放學後託管服務工作的延伸，是全市教育系統深化黨史學習教育成果、為群眾辦實事解難題的重要舉措。學生的健康成長，離不開學校家庭社會的共同關心和支援。市教育局倡議社會各界和相關單位，充分發揮資源優勢，積極志願為中小學生提供暑期託管服務。希望家長科學合理安排學生的暑期學習、生活，做好管理和教育工作，促進學生健康成長和全面發展。

　　金華市區部分暑期託管班聯繫方式

　　部分託管班已經招滿

　　具體情況可以諮詢所在地社區或鄉鎮（街道）

　　以社區回復為準

來源： 浙江線上    | 撰稿：辛文    | 責編：李斌    審核：張淵

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