一個工作日的下午，杭州市上城區丁蘭實驗中學的黃楓老師吃過午飯就離開了學校，不過這並不影響她的考勤，這是該校實行課後服務託管之後實施的關愛教師新舉措。“上城區教育局在‘雙減’新政出臺後，提出要讓學校更關心關愛教師，所以學校安排參加課後服務的老師每月有兩個半天的調休假，請假前調整好課務就可以了。”黃老師解釋。

　　記者在採訪中了解到，杭州在推進“雙減”過程中，針對課後服務全面開展後教師工作時間延長和壓力增加的實際，鼓勵各校各地積極探索，出臺各種關心關愛教師的新舉措。

　　近期，濱江區出臺了一份《教師彈性工作制指導意見》，讓老師們感受到了溫暖。《意見》提到，教師彈性工作制以完成固定的工作時長、規定的工作任務和維持正常教學秩序為前提，以學校統籌安排為主、教師個人調節為輔；對超工作時長和承擔其他工作任務的教師，應予以補助或獎勵。濱江區教育局相關負責人表示，指導意見是綜合了“雙減”政策實施後教師工作時間延長以及教師職業的特殊性等實際情況，經深入調研並徵求意見後出臺的。這份指導意見從制度上保障了教師的休息時間，充分體現了對教師的關心和關愛，也為學校落實教師彈性工作明確了總體方向。

　　此外，臨平區的“兩班制”也讓老師的工作時間靈活起來。“以往大部分學校都是下午5時下班，開設晚托服務後老師們分下午4時和6時兩批下班，搞活了形式，也提高了效率。”臨平區教育局相關負責人告訴記者。

　　全力開展晚托服務的同時，各個學校也在想辦法解除老師的後顧之憂。“前段時間天氣不好，正好也趕上我有課後託管服務和晚自習，我就申請在學校宿舍住幾天。房間裏該有的都有，就像家一樣。”蕭山區紅墾學校馮葉老師説。該校校長俞建華介紹，晚自習結束後，值班教師完成清場工作一般會到晚上9時以後，遇上天氣惡劣等情況，回家比較困難，也不安全，學校特地為有需要的教師提供了“溫馨宿舍”。

　　杭州市教育局相關負責人介紹，教師是教書育人的主力軍，也是“雙減”工作的中堅力量。接下來，杭州也將出臺相關保障措施，持續為教師減壓，讓老師們輕鬆上陣，全身心投入到“雙減”各項工作中。 

來源： 浙江日報    | 撰稿：姜曉蓉 張夢月 通訊員 賈松基    | 責編：汪傑菲    審核：張淵

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