大連愛心音樂琴暖山區童心

　　6年來，大連音樂廣播億達之聲愛心音樂教室工程先後十一次捐建，已經為大連及遼西朝陽、阜新等地區，內蒙古，河北，湖北等地山區小學捐建了110所音樂教室，吸引了四十七家愛心企業參與。惠及山區學生達4萬多人。先後四次培訓山區音樂教師125人，大師課觀摩8次，選拔"未來之星"50人，足跡遍及百餘所鄉村學校，行程30000多公里。愛心音樂的火種正朝著持續化、制度化、規模化、縱深化的方向邁進

　　“有的山區小學，全校沒有一間音樂教室，孩子們沒上過一節音樂課，我永遠忘不了孩子們第一次把小手怯怯地放在鋼琴上，那驚恐又驚喜的表情……從小學習音樂的孩子，一定是心靈柔軟、有同情心的人，這樣的孩子才是中國未來的希望。”

　　大連音樂廣播的這個公益宣傳版前後曾經被聽眾要求重播3次。很多人問：這是發生在大連嗎？

　　有人説，中國的鄉村音樂教育，就像是巧婦難為無米之炊，實際情況如何呢？2011年3月，大連音樂廣播的編播人員實地做了一份調查：在大連普蘭店、瓦房店、莊河，缺少音樂器材、缺乏音樂老師的小學有近200所。又缺少巧婦又缺少米的實際現狀嚴重制約著鄉村音樂教育的發展。

　　你能想像嗎？這樣音樂教育現狀的發生地離我們僅僅是150公里。音樂廣播在引領流行音樂潮流的同時，也有責任將音樂傳到更遠的地方，讓更多山區的孩子和城裏的孩子一樣，共用音樂的美好！

　　調研回來後，第一季的宣傳版隨即推出：

　　“他們，生活在小小村落/對於音樂，他們有著一樣的渴求/一首歌，一段旋律/一次指尖音符的觸摸/或許您可以幫助他們/完成小小心願。”

　　這是頻率發出第一聲呼喚，顯然，在中國經濟飛速發展的今天，很多人想像不到，當城裏的孩子們還在為該學哪門樂器糾結的時候，在距離我們並不遠的山區裏，很多孩子們沒有見過真正的鋼琴，更別説觸摸一下黑白相間的琴鍵。所以，廣播中的呼喚一經發出，掩埋在聽眾內心深處的愛噴薄而出，源源不斷地匯聚、播灑給了那些渴求音樂滋養的山區少年們。

　　愛心交響：樂響一曲全城的共鳴

　　2011年4月29日，大連音樂廣播聯合大連市慈善總會推出了“愛心音樂教室”工程。該工程致力於山區未成年人音樂教育的發展，承擔著藝術扶貧、促進城鄉藝術教育平等等諸多公益責任。每所音樂教室兩萬元的鋼琴、豎笛等音樂器材全部由愛心企業和愛心個人出資購置。

　　硬體在不斷提升，“有米”卻無“巧婦”，非科班出身的“音樂教師”，在教學實踐中常常感到力不從心。有天賦的好苗子，在課堂上也“吃不飽”。2012年4月，以發掘有藝術潛質的山區兒童，並開展定向藝術培訓為主旨的“未來之星”計劃對普蘭店、瓦房店、莊河所有小學校進行了地毯式海選摸底。50名有藝術潛質的少年兒童脫穎而出。同年，“愛心音樂教室”工程針對農村音樂教師啟動了“領雁計劃”培訓，這一計劃的實施完成了“授人以魚”到鄉村音樂基礎教育“授人以漁”的全新轉變！

　　2011年11月，億達集團加盟愛心音樂教室工程，同時承諾，每年出資50萬元，用於捐建音樂教室、培訓山區音樂教師和培養山區有音樂潛質的兒童。從大連音樂廣播編播團隊、到熱心聽眾、志願者，從義教團老師，到音樂家協會、愛心企業、保險機構。“愛心音樂教室”工程經由大連音樂廣播發起伊始，大連慈善總會、廣播電視總臺、億達集團為後盾鼎力支援，一路走來同行隊伍愈發龐大，為山區孩子愛心點擊的助教音符，很快地漣漪成社會各界踴躍參與的華美樂章，大愛之樂得到了全城的共鳴！

　　截至目前，大連音樂廣播億達之聲愛心音樂教室工程先後十一次捐建，已經為大連及遼西朝陽、阜新、內蒙古、河北、湖北等地山區小學捐建了110所音樂教室，吸引了四十七家愛心企業參與。惠及山區學生達4萬多人。先後四次培訓山區音樂教師125人，大師課觀摩8次，選拔“未來之星”50人，足跡遍及百餘所鄉村學校，行程30000多公里。愛心的火種正朝著持續化、制度化、規模化、縱深化的方向邁進。

　　有專家認為，“愛心音樂教室”工程的創新之處在於運用媒體傳播吸引公眾參與公益事業。而媒體、企業、慈善三方優勢整合，聚合了更多元的力量，激起了關注山區兒童音樂教育的風潮。這個公共話語平臺，也將民眾對公益事業的熱情和監督提升到新的高度。

　　兩個模型：樂領一種模式的建立

　　工程最初的規劃是在兩年的時間裏為大連山區捐建20所音樂教室，現在四年半的時間完成了63所。愛心音樂教室工程成長的速度、規模、路徑已經遠遠超出了預期。如何尋找出一個類似商業模式的“愛心音樂教室”的實現途徑，使不同地域都可以按照這個模型去做，變成“捐建標準”，既簡約、易控制、易監督，也便於複製。成為我們思考的第一個模型。

　　縝密的市場調研後，我們將愛心音樂教室的標準化配備定位為捐建一間費用為兩萬元，器樂統一配備為：鋼琴一架，口風琴10個、鈴鼓10個、每所學校每名同學人手一支豎笛。冠名權同時回饋給出資的愛心企業或個人。這種標準化配置為之後的資金募集和監督帶來了莫大的好處。

　　為了讓鄉村孩子可以接受到更好的音樂教育，2014年的捐助的音樂器材也全新升級。音樂教室全部配備一個鍵盤式全樂理音樂電子示教板和為老師教學專用的數位鋼琴。利用電子示教板，學生能夠清晰地學習樂理知識，老師也可以在學生面前一覽無餘地展示演奏指法及技巧，提高音樂教學品質和速度。

　　第二個模型是由領雁計劃、未來之星計劃、愛心義教團、愛心儲蓄罐構建的愛心音樂教室工程的生態圈，將媒體資源、企業資源、慈善資源做了最大化整合。每年寒暑假山區音樂老師、未來之星兩次“音樂訓練營”培訓，觀摩國際演藝團體的演出，夏季國際藝術節、新年音樂會大師班的授課。很多人不再是旁觀者，而是積極參與思考、參與行動。愛心義教團的老師已經128人，來自於各個藝術院校、藝術團體、青少年宮、音樂廣播編播人員等。已經為125名山區音樂老師進行了5次有針對性的基礎培訓。小手拉小手的“愛心儲蓄罐”也初結碩果，城裏的孩子們用每月節省下的1元錢匯聚起來已經可以為山區的小學生們捐建音樂教室了，去年，大連市4所小學孩子們用零用錢建成的音樂教室已經正式掛牌。慈善無大小，點滴也永恒。

　　模式複製：樂承一種縱深的堅持

　　我們看到，媒體的手段、制度的保證、透明的程式，激活了蘊含在民間的愛心和潛力，從而向企業和政府提供了及時介入的良好時機。

　　2012年，愛心音樂教室工程第一次將捐建模式複製到了朝陽，捐建了5所音樂教室，2013年5月，“愛心音樂教室”工程第二次走進朝陽，為朝陽山區捐建了10所音樂教室。2014年9月，工程走進朝陽、走進阜新，捐建了13所。時任朝陽市常務副市長的曲連春在接待代表團一行時動情的説，我出生在農村，如果小的時候有這樣的機會接觸音樂，我相信自己的視野會更寬闊，未來也會走的更遠。曲連春同時表示，要在5年內，為朝陽山區所有的小學建上音樂教室。

　　工程雖然建立還不到5年的時間，但已對實施地區（普蘭店、瓦房店、莊河、朝陽山區、阜新）的音樂教育發展起到了一定的促進作用，在相當程度上改變了這些地區“重語數、輕音樂”的落後觀念，提高了主管部門和社會各界對山區兒童音樂教育的重視程度。2013年，瓦房店教育部門為轄區內沒有音樂教室的學校進行了統一配備。

　　未來期待：樂動全城

　　“愛心音樂教室”工程的重點由捐建向培養“未來之星”、培訓山區音樂老師方向傾斜。將藝術扶貧的方式從“輸血型”向“造血型”轉變；探索愛心音樂教室工程“領雁”計劃的培訓實現線上常態培訓。結合多媒體手段實現對山區音樂老師的異地線上培訓。頻率將儘快完成從設備到機制到教材到人員的系統調研及可行性分析；既朝陽、阜新後，繼續在捐建城市建立愛心音樂廣播的“愛心媒體聯盟”，同時完成合作模式的建章立制；嘗試山區兒童“未來之星”的培訓採取以賽帶教、以賽帶學、以賽帶訓的模式。今年九十月份要完成兩季捐建，預計10-20所。

　　當然，63所學校，3萬名孩子，這對於龐大的大連乃至中國山區兒童群體，可謂九牛一毛。我們希望更多愛心力量的匯聚，也希望更多的領導、縣區慈善部門在未來的捐建中從資金、工作對接方面給予更大的支援。讓愛心音樂教室工程煥發更蓬勃的生命力，因為幫助孩子就是幫助我們的未來。

免責聲明：中國網財經轉載此文目的在於傳遞更多資訊，不代表本網的觀點和立場。文章內容僅供參考，不構成投資建議。投資者據此操作，風險自擔。