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誰知道蘋果手機暴利來自哪

  • 發佈時間:2015-11-26 16:36:00  來源:新民晚報  作者:王蔚  責任編輯:羅伯特

  “當國家的‘十三五’計劃完成時,你們剛剛畢業,正是享受成果的時候。”“你知道黨的十八屆五中全會提出的‘五個發展’理念是什麼嗎?”……昨晚6時整,上海大學本科生通選課程《創新中國》開講。這也是繼《大國方略》後該校在冬季學期推出的又一門講授中國國情與中國願景的課程。作為“大國方略2.0版”的這門新課,就是要把學生對國家、對民族和對個人發展的思索引向一條新路。

  名冊上是88名學生,但實際來聽課的學生要多得多。“有哪些同學是來旁聽的,請舉手。”主講人之一、教務處副處長顧曉英老師話音未落,教室裏一下子舉起了近20隻手。還是按上《大國方略》時的老規矩,選到課的同學坐前排,旁聽的同學只能坐後排或乾脆溜邊隨便找個能站能坐的地方。

  “接下來我們再點名,這回是點老師哦。”除了社會學專家顧駿、思政名師顧曉英、經濟學專家聶永有三位昨天第一課的聯袂主講人,呼啦啦竟然還有7名老師走到講臺前一字排開集體亮相,其中有材料學專家、生命科學專家、管理科學專家等。但顧曉英説,主講的教師還沒到齊呢,授課團隊不僅由副校長李友梅教授領銜,還包括了美學、法學、金融學等各路名專家、名教授。“創新何以成大國重中之重?”“萬眾創新,誰是主體?”“中國製造誰來造?”“有BAT就是網際網路強國了嗎?”“中國能有‘海萊塢’嗎?”“材料也有‘基因’嗎?”“人類能創新自己嗎?”“創新也能買保險嗎?”“創新只是靈機一動嗎?”“創客中有你我嗎?”一共10堂課構成了《創新中國》的教學主題。

  “中國的創新之路需要突破哪些瓶頸?”“你怎麼看俄羅斯戰機被擊落?”“你知道蘋果手機的暴利來自哪嗎?”昨晚,三位主講老師輪番登臺連珠炮般的提問,使得師生間有關“創新”問題的討論高潮疊起。不料,對於末尾階段同學們踴躍提出的諸如“人類已經到了人工智慧大數據時代,創新還會是苦旅嗎?”“華為的創新、中國商飛的創新,背後的推手有何不同?”等問題,主講人卻賣足了關子,笑言“且聽下回一一分解”。顧駿説,其實同學們提出的這些問題,以後都會在《創新中國》的課堂上找到答案。

  首席記者 王蔚

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