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QQ助教育交流實現一體化

  • 發佈時間:2015-11-11 02:34:58  來源:科技日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  隨著“網際網路+”席捲各行各業,教育作為國民根本也備受關注。如何促進網際網路、大數據雲計算等資訊技術與教育的融合,成為一個重要的命題。

  “‘網際網路+’正在席捲一切,連接成為這個時代的主題。” 11月3日,在騰訊QQ家校·師生群分享會上,騰訊戰略發展部助理總經理陳書俊表示:“K12教育也需要有更多的技術與創意進來,讓溝通更加高效智慧。”

  作為一個萬億級別的大市場,教育行業亟待更多的技術與創新。家長、學生與教師的溝通問題始終是教學上的一大難題。如何降低三者之間的溝通成本,打造暢通的溝通渠道也是QQ家校·師生群關注的問題。“家校·師生群正是為實現高效溝通,實現教育交流一體化而開發的。”QQ家校·師生群産品負責人魏亞民表示:“家校群捲入了老師、學生和家長,與其他群組最大不同之處在於‘互動’,當一份練習題佈置在群裏,同學們完成後系統自動生成的成績排行榜可以很好的引起學生間的互動效應,這一點在口語朗讀類的作業中將會變的特別突出,也很好的激發學生自主朗讀。此外,QQ家校·師生群中實現多媒體作業佈置方式,即老師可以下發語音、圖片、視頻、文字等多種形式的作業。家長與學生通過電腦或手機能夠隨時隨地的收到作業,並線上作答提交。不僅如此,QQ家校·師生群還具有一鍵提醒功能,對未能按時完成作業的學生集中提醒,還能一鍵提醒家長查閱。在作業佈置功能的基礎上,QQ家校·師生群還利用群開放,接入優質第三方題庫,覆蓋小學、初中、高中各門學科,教師佈置作業時可以從題庫中快速組題,學生線上提交後可自動批閱。

  顯然,QQ家校·師生群的功能極大提升了三者的溝通效率,教師和家長雙方以作業為紐帶,即時了解學生作業進展狀況,實時線上溝通交流,減少後期因交流滯後帶來的矯正成本,真正做到家校溝通無縫對接。

  未來,QQ家校·師生群還會根據學生線上提交的作業後,進行智慧評估,利用大數據將學生的學習情況變成可觀的數據分佈。根據學生答題正誤率,統計學生知識點薄弱項,並針對學生情況推薦題庫。也就是説,通過對用戶使用頻次和使用效果輸出的數據進行分析,可以全面分析使用者的學習狀況,並針對不足之處重點有效練習,因材施教,最終實現個性化教學,甚至“比老師更了解學生”。同時,QQ家校·師生群還將搭建教師資源共用平臺,鼓勵教師分享最新的一手教學資料,推進教育資源的合理共用,促進教育公平。

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