讓科普在融合中閃光
- 發佈時間：2015-09-30 01:31:20 來源：科技日報 責任編輯：羅伯特
■科技觀察家
對科普工作者來説，每年的9月絕對是一個繁忙的月份。一段時間裏，全國科普日活動在各地如火如荼地開展，有些活動甚至會延續一週的時間。這樣的典型科普活動，從設計策劃到完美展現給公眾，凝聚了科普工作者大量的心血，參與活動的公眾數量可觀，也取得了非常大的社會影響力。
再熱情似火的活動也有落幕的時候。從熱鬧的活動場面走出，平靜的生活還在繼續，而我們的科普活動也未曾停歇。畢竟，相比舉辦科普日活動，常規的科普在活動宣傳、組織策劃等方面付出的時間和精力會相對減少。如何在尋常的生活中讓科普繼續閃光是要去思考和探索的。
回到每個人都身處的社區環境。如果貿然問一個社區群眾：您參加過科普活動嗎？大多數人會一頭霧水。那麼，如果我們換一種詢問方式：您在參加社區活動中，有沒有學到一些科學知識，比如健康知識、環保知識或消防知識等等。相信後者的回答會得到更多肯定的答案。稍加留意，會發現社區的許多活動雖然沒有標榜為科普活動，但卻與科普密不可分，通常是與娛樂、藝術等多種元素結合在一起，而科普會在這種恰到好處的融合中閃光。娛樂和藝術的一些形式，天然地對社區居民産生吸引力和親和力，達到較好的知曉效果。運用這種知曉度，可以更有效地把科普內容傳遞給公眾。
就社區而言，群眾參加文體活動的熱情非常高漲，除去颳風下雨，日復一日。筆者所在的小區，每到晚上6點鐘以後，社區群眾會自發地帶著音響設備來到公園或廣場跳廣場舞，或者散步休閒。筆者有這樣一個設想：是否能在社區群眾跳廣場舞的地點建立一個電子屏，電子屏在這個時間段可供跳廣場舞的群眾用於播放舞蹈音樂。而在跳舞中場休息的時段，播放與科普相關的簡短視頻。這樣居民們在參加文體活動的興趣驅動下匯聚到了廣場，利用便利的設備開展有利於身體健康的活動，同時又獲得了“有知、有趣、有用”的科普資訊。如此，資訊設施的利用率得到了提升，日常科普的效果也可以增強，豈不是兩全其美麼？
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