《我的歌聲裏》有一句歌詞你肯定耳熟能詳——“沒有一點點防備也沒有一絲顧慮你就這樣出現在我的世界裏”。

　　昨天在寧波大學新生報到的日子裏，15歲的張世林就是這樣子悄悄地出現在了大家的世界裏，對，他出生於2000年2月，因為“長得過於著急”他並沒有引起多大的轟動。不過，這或許是寧波大學也是甬城高校迎來的第一個出生在2000年之後的大學生。

　　跳級生的經歷

　　上課玩玩具，老師講的都懂

　　張世林有174釐米的個頭，黑黝黝的皮膚，很壯實，要不是老師領著過來，一點都不像15歲的孩子。

　　面對大家詫異的眼光，他很不好意思地説：“我長得比較著急。”張世林是甘肅慶陽人，這一次來寧波，爸爸、媽媽和姐姐全程陪伴。

　　為什麼他15歲就能讀大學？是神童跳級嗎？他告訴記者，他只是提前上了一年學，然後小學三年級、五年級跳級了。而讓人驚訝的是他的跳級居然是因為太調皮而做出的一種選擇。

　　張世林從小腦瓜子靈光，5歲就開始上小學，也許年齡小，特別貪玩，同學書包裏裝的是各種書本作業本，可他的書包裏裝滿了各種玩具。課堂上，他偷偷地在桌子底下玩變形金剛，不過玩著玩著就玩到了課桌上。可讓老師驚訝的是，老師講的上課內容他都懂。

　　為什麼會這樣子呢？

　　聽爸媽輔導姐姐，相當於提前學

　　“我有兩個同樣上小學的姐姐，每天晚上，爸爸媽媽會監督輔導兩個姐姐做作業，一旁的我就這樣提前學起了小學四年級、五年級的內容，到了自己課堂上，因為老師講的我幾乎都懂，乾脆就開始玩玩具了。”

　　三年級的時候，班主任老師找到了爸爸張仁，建議讓世林跳級。就這樣，張世林從三年級跳級到了五年級。

　　可讓父母無奈的是，到了五年級下學期，世林故態複萌，又開始在課堂上玩起了玩具。“這孩子從小就喜歡挑戰困難，對於已經掌握的就毫無興趣。”張仁笑著告訴記者，正是因為了解兒子的這一個性，五年級結束，父母嘗試著讓世林直接跳到了初一年級。

　　不過，只有小學文化的父母，也只能幫他們補習到小學結束。

　　現在他上大學了，19歲就能大學畢業，而現在他的小學同學還在讀高一。

　　跳級生的煩惱

　　沒有朋友，更討厭不斷的補習生活

　　跳級到初一的張世林第一次嘗到了“落後生”的滋味，各門功課開始大大落後於同班同學，比如物理、地理、英語，地理還出現了不及格。

　　父母一合計，就開始給小張報了3個補習班。每週英語、地理、物理各補2小時，小張的週末基本都耗在了補習上，到了寒暑假更是每天都要補課。

　　看著別的同學都可以出去玩，而自己卻一直上補習班，幼小的他顯然心裏很不情願，“想哭的”。

　　他向父母提出了抗議，但是都被一一駁回了。

　　“跟爸媽鬧過，但是沒有用，他們不肯妥協。”

　　中考時，張世林在父母的高壓下，考了個不錯的成績，入讀當地的一所重點高中。到了高三，全班65個同學，他排前五。今年高考得分514分，高出當地“一本”錄取分數線30多分。

　　雖然成績很驕傲，不過，他並不是特別喜歡自己的成長過程：“跳級插班，感覺就沒有從小玩到大的朋友，都是我主動找人説話，別人都不主動理睬我。如果讓我再選一次，我情願慢慢讀，不想跳級，這樣的話也不至於經歷後面那麼艱辛的培訓班生活，而且我肯定可以交到更多朋友……”

　　零零後的世界

　　已經開過網站賺過錢，大學仍想堅持

　　張世林在填報志願時，對學校和專業並不是太明晰，只是有一點很明確，他對沿海、南方充滿了嚮往，6個志願中有4個都是南方高校。最終，他被寧波大學電子資訊專業錄取。

　　當拿到寧波大學錄取通知書的那一刻，他激動得不得了，終於可以走出大西北了。

　　全家人前幾天就從家裏出發了，先去杭州遊玩了兩天。不過昨天報到，他堅持讓家裏人在賓館休息，一個人完成所有的流程。

　　昨天，他已經和同宿捨得同學都認識了，他很希望和他們好好相處。

　　長得憨厚的張世林，對大學生活充滿了嚮往。

　　“有什麼計劃嗎？”

　　“我打算考研。還有繼續我的網店。”

　　“什麼網店？”

　　“我在暑假裏開了個網點，做代購賣運動鞋，已經賺了400元多，我準備在大學好好經營這個網店。”

　　“不打算談個戀愛嗎？”他直接回答“自動無視”。（浙江線上）