一樣的案例、一樣的教學方式，甚至是同樣的講稿，如今遍佈全球的MBA課程幾乎如出一轍，令不少學員困惑：MBA該不該擁有鮮明的特色？尤其在中國，儘管MBA具備全球統一的特點，總體理念大致相同，但面對各地不同的市場特點，中國不同學校的MBA教育的“口味”也應該具備各自的特色。

　　近日，在復旦大學舉辦的一次管理學論壇上，與會學者指出，中國的MBA與國外合作已是常態，且取得了較高的全球排名名次，但作為本土化管理人才培養基地，我們的MBA應該秉承東方管理模式。

　　東方管理學研究源自復旦的蘇東水教授。復旦管理學院院長陸雄文教授這樣認為：“東方管理思想是什麼，這些管理思想和西方在衝突、交流、對接過程中，有沒有融合，有沒有共識的部分，這些思想對西方社會有什麼影響，有什麼可以借鑒的，我們在這個過程中，西方文明對接交流的時候，從西方文明中有哪些借鑒到我們的文化中來，成為我們文化的一部分，東方管理的現代探索是我們這一代學者的使命，也是我們復旦大學管理學院學科建設的方向和重點。”

　　當今世界，中國已經成為世界經濟、政治舞臺上的一支重要力量，以中國為主要代表的東方文化，正受到全世界高度關注。自從泰勒出版《科學管理原理》一書以來，以美國管理學界為主導的管理學，迄今為止已走過了百年曆程。但是，當前管理學研究存在的一個重要缺陷，那就是基本忽略東方管理思想發展和管理實踐活動。東方社會在幾千年文明發展中存在豐富的管理思想和卓有成效的管理活動，還未能很好研究和總結。

　　世界最著名的管理學研究組織美國管理學會（AOM，Academy ofManagement），曾經將某一年的年會主題定為“West Meets East”(西方遇見東方)。年會中開闢多場報告會，專門研討管理學在東方的運用以及東方特色管理思想和方式等問題，顯然，世界管理學界認識到東方管理學對整個管理學科發展的重要性，説明加強東方管理學研究，不僅是中國學者的共識，更得到世界管理學界的認同。

　　“東方管理學研究，高度重視儒家思想在管理學中的運用，而中國本土管理人才的培養，更適合於這種模式”——這是許多用人企業對中國MBA學員的共識。

　　專家認為，中國MBA教育發展到今天，大家越來越關注我們的MBA到底要培養什麼樣的人，如果MBA的學生是為了中國經濟、社會和中國企業服務的，那麼，中國的商學院、管理學院要更加適應中國的環境和市場，越來越多的學校在課程中應加入中國因素。

　　除了根植本土文化培育人才之外，專家指出，中國各高校的MBA還應體現本校原有的特色，不必照搬外國模式。比如，東華大學的紡織、服裝類學科與管理學科“聯姻”；同濟大學管理學院的特色也是與其本身的優秀學科建築相關聯。

　　本報記者 張炯強