□ 本報記者 石如寬 戴玉亮

　　本報通訊員 王 兵

　　6月10日下午2點，壽光市職教中心創業學院學生劉芳準時走進電商部實訓基地，在電腦上學習PS製作。她把一個具有深藍背景的剃鬚刀，或調整角度，或變換顏色，力求效果更加漂亮。1小時後，劉芳和同學們來到惠家家體驗館。在教師王勇勝的指導下，4人一組，互相向同學介紹洗髮水、洗衣液的特點、優點及價格。半小時後，王勇勝號召同學們走進創意區，互相探討學習中的心得與疑惑。

　　“在這裡學的東西特別多，有設計課、文案課、公共技術、PS基礎等，每天都很充實。”劉芳告訴記者。

　　剛入校時，劉芳選擇的是會計專業。2014年12月，壽光市職教中心成立創業學院，為學生們搭建起更好的電商創業平臺。

　　聽了創業學院教師的宣講後，劉芳決定加入創業學院。“老師説既能學到電子商務專業知識，還可以自主創業，我覺得很有前途。”劉芳説。

　　劉芳家在壽光市稻田鎮，家裏種著蔬菜大棚。劉芳認為，如果懂得電子商務，以後可以幫著爸媽在網上賣菜，他們不用早起，辛苦地趕到蔬菜市場賣菜了。

　　“創業者是練出來的，而非教出來的，我們就是要打破傳統的教學方法和人才培養模式，盡可能多地給學生提供創業實踐的平臺。”壽光市職教中心校長劉玉祥説。

　　創業學院主要承擔電子商務創業班、創業學員班和創業孵化基地的管理職能。該學院整合和利用校內外各種資源，對學生開展創業指導和創業培訓，提供創業項目資訊和創業項目孵化的軟硬體支援。目前，創業學院有惠家家電子商務平臺、中象傳媒等多家企業進駐。

　　王勇勝説，學校與企業合作辦學，建設運營、美工、攝影、客服等多間實訓室，是一個集教學、實訓、銷售、培訓、倉儲、快遞為一體的綜合性創業教育和實戰平臺。

　　“學院免費為我們提供房間，有12名學生跟著我們學習，現在每天有2000元至3000元左右的成交額。”中象傳媒電商部負責人葉青告訴記者，2014年底，中象傳媒進駐創業學院。中象傳媒線上經營的主要是泡泡熊品牌的婦幼用品，還有壽光的地方特産。

　　“我們公司人手少，創業學院的學生給我們當幫手。他們工作有活力，幹勁比較足，學習很用心。我們也樂於把自己所知道的創業經驗、電商知識傳授給他們。”葉青説。

　　創業學員張新偉一會兒跑到電腦前照顧自己淘寶的生意，一會兒又帶著遇到的問題向葉青請教。“學校不僅開設了《網店行銷與策劃》、《網店實訓》等專業課程，舉辦電商實訓比賽，還鼓勵我們大膽創業。”張新偉説。

　　“這是我們為培養創業型人才而開發的一種嶄新的教學方式。”壽光市職教中心教學管理中心主任楊福軍把這種“邊上課邊做生意”的課程稱為“實戰型”的授課。

　　以前壽光市職教中心更多的是為企業提供人工，讓對方為學生提供實習場所。楊福軍介紹:“現在企業提供師資，制訂人才培養方案。在課程設置、教學模式上，企業也參與進來。學校和學生可以通過企業了解市場，把握市場，掌握最新資訊。”

　　創業學院開設的課程中，幾乎沒有“假大空”的理論課，大多是店舖裝修、搜索優化、軟文行銷等與實際運營相關的內容。網店上用什麼，老師就教什麼，同學們就學什麼。創業學員班的課堂上，老師在上面講著如何在淘寶上做商品推廣，下面“叮咚叮咚”的聲音不斷響起。每一位同學桌上都有一台電腦、一根網線，可以一邊聽課一邊管理自己的網店，通過聊天工具與客戶討價還價，甚至接單。“叮咚”的聊天提示聲，成了這個課堂的獨特聲音。

　　“我們想方設法調動同學們的創業熱情，同時讓大家提前練兵，知道自己是否適合電子商務創業，適合在項目中擔任什麼樣的職務和角色。”王勇勝認為，創業教育不僅要落到實處，更要因地制宜。

　　創業學院對25名學員實行小組教學，按照學生的性格、興趣劃分小組，每個小組都有美工、客服、攝影。“在創業學院創業，難度和成本都比較小，更適合學生來做。”王勇勝説。

　　最近，創業學院已經與羊口一家老鹹菜廠合作，重新打造羊口老鹹菜品牌。

　　“從廠家訂貨，我們來包裝、設計、銷售、運營、推廣。”劉芳告訴記者，羊口老鹹菜已經開始在微店上測試，近期就要正式上線。

　　“創業學院的關鍵是學生。學生太年輕，思想還不夠成熟，認識還達不到。把學生的認識提升上來，能力培養出來，我們正在實驗探索。”王勇勝告訴記者。

　　楊福軍認為，目前電子商務越來越火，即便這些學生以後不創業，憑在學校掌握的電商經驗，就業也極具競爭力。

　　“對職業院校來説，考量學校的品質，不僅要看就業率，更要看就業品質，而電子商務創業教育恰恰滿足了這兩點。”劉玉祥説。