原標題：黃岡中學不輝煌是好事

　　來源：中國網2015-04-07

　　從某種意義上説，黃岡中學輝煌不再反而是好事，如果全國各地均能夠平衡教育資源，都能夠踏踏實實地實施素質教育，那麼高考神話就會自動消失，而學生也會過得更加幸福。

　　作者：郭文斌

　　湖北黃岡中學曾被譽為高中教育神話，高升學率、高獲獎率給這座位於鄂東大別山區的城市帶來無盡的榮耀。但隨著高考改革、新課標改革，奧賽與高考脫鉤、高考試卷分省命題等政策的相繼出臺，黃岡中學的優勢漸失。同時，經濟發達地區教育後來居上，學校搶走優質生源，以及市場經濟在教育領域的滲透，無數優質師資力量被挖走……榮耀了近30年的黃岡中學，逐漸走下神壇，並開始正視改革浪潮下的沒落：1999年後再未出過省狀元，2007年以後，再也沒有拿到過國際奧賽獎牌。（4月6日《長江商報》）

　　所謂的黃岡神話，就是高考神話，據了解，黃岡神話始於1979年，當年高考囊括了當年湖北省總分第一、二、三、五和第六名，僅失第四名；1980年，黃岡中學再次拿到全省第一。囊括理科第一、二名，文科第一名。現在相比之下，雖然黃岡中學的高考成績也不差，但卻是再也不會有神話。

　　據統計，1999年後，黃岡中學再未出現過省狀元，2007年後，也再未在國際奧賽上拿過獎。這表明黃岡神話消失了，究其因，一方面是高考改革、新課標改革，另一方面是奧賽與高考脫鉤，讓黃岡中學不再具備優勢，而最主要原因則在於尖子生和優秀老師流失，換言之，就是優質教育資源流失了，而再造高考神話，幾乎是不可能的。無妨回想一下，黃岡神話是如何鍛造出來的。當時高考制度恢復不久，黃岡中學在全地區擇優選拔了23名學生組成尖子班，結果高考成績讓人驚詫。如果沒有這些尖子生，又何來黃岡神話？

　　黃岡神話的鍛造，説白了，是優質教育資源的集中所致，再加上學生苦讀、老師苦教、家長苦幫。然而，所謂的高考神話從來都沒有消失過，現在已經從黃岡中學變成了衡水中學，已連續15年蟬聯河北所有高中的冠軍，這是現在的高考神話。而衡水模式也被在全國各地得制著，儘管受到詬病，並不妨礙衡水模式受追捧。

　　高考神話的鍛造，並非有什麼神話秘訣，其一，集中優秀學生和優秀教師；其二，苦學。這兩者結合，鍛造出高考神話並不困難，然而，我們的教育需要這種高考神話嗎？其實，我們本不應該用高考狀元等指標來衡量一所中學是否輝煌過，相反，現在的黃岡中學才是正常的，而曾經的高考神話卻是畸形的，我們的教育不需要任何形式的高考神話。

　　從某種意義上説，黃岡中學輝煌不再反而是好事，如果全國各地均能夠平衡教育資源，都能夠踏踏實實地實施素質教育，那麼高考神話就會自動消失，而學生也會過得更加幸福。

　　高考狀元從來都不該是衡量中學教育品質的指標，不炒作高考狀元，也包括不用高考狀元來檢測一所中學的輝煌與否。

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