1月30日，電子科技大學EMBA（高級管理人員工商管理碩士班）舉行12週年慶典。前來參與慶典的一位國企高管向記者表示，他的EMBA課程剛結業不久，中組部《關於嚴格規範領導幹部參加社會化培訓有關事項的通知》就發出。官員和國企高管一直是各大高校EMBA招生廣告“匯聚政界商界優質資源”中的重要一環。禁令之後，EMBA教育所遭受的衝擊顯而易見：生源結構大變，已經啟動的2015年EMBA春季班招生季，省內四大高校四川大學、西南財經大學、電子科技大學、西南交通大學不得不爭相拼搶民企老闆生源。更深遠的影響在於“輿論對EMBA的誤讀加深”。多個高校EMBA項目負責人都表示出這種“委屈”。

　　如何回歸教育本位，重塑EMBA價值，是EMBA項目面臨的更大挑戰。

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　　生源變局

　　叫停官員和國企高管生源，對EMBA招生影響有多大？從直接影響來看，有學校損失兩成左右生源，有的甚至損失三分之二。這些生源的戛然退出，讓一些本來目的就是“混圈子”的民企老闆也不愛上課了。

　　最近，四川優力維特電梯股份有限公司董事長邱友誼報名參加了西南財大西部商學院的EMBA創業轉型班。公司成立兩年多來，發展很快，但身處傳統製造業，他感覺到危機逼近，“轉型是趨勢，一成不變就要落後，誰也不想步諾基亞的後塵。”然而，對於企業來説，理念、思路、銷售等多個層面的轉型仍在摸索，更讓他惶恐的，是身邊尚未看到成功案例。因此，他想到了重回校園充電學習，希望可以在老師和同學的幫助下，尋找轉型的最佳途徑。

　　與邱友誼一樣，創業轉型班首批16名學員，“清一色”全是民營企業老闆，難尋官員和國企高管身影。

　　中央禁令的出臺，幾乎在一夜間，撼動了EMBA原有的生源結構。“或多或少受到了影響。”電子科技大學EMBA項目相關招生負責人表示，官員和國企高管學員佔比大約15%—20%左右，損失了這部分生源就是直接影響。

　　“往年我們的生源結構是：政府和事業單位人員、國企高管、民企高管各佔三分之一。”西南財大西部商學院校友與公共事業部主任趙玉彬介紹説，而從去年秋季班開始，民企生源佔比提升到6成以上，今年這一比例還在上升。

　　以前，四川大學EMBA專門開設了“國企班”，定向培訓國企高管，現在“國企班”也已停辦。

　　還有間接影響。“國字號”學員，是一些高校EMBA項目招生的噱頭。也確有一定比例的民營企業家，是衝著“混圈子”、結識官員的目的而就讀EMBA。“我們第一天上課，就有同學熱心張羅，撮合大家成立投資基金。”一位不願透露姓名的EMBA學員告訴記者。而這部分生源，也隨著“國字號”學員的退出而不再就讀EMBA。

　　“可以肯定的是，各級政府部門組織的學習也會大幅減少。以往EMBA商學院對於媒體、電信、石油等行業有一些置換的課程，目前這部分也會受到影響。”一位不願具名的業內人士分析説。

　　這種情形下，四川高校EMBA項目負責人都坦言招生壓力大。省內四大高校相互之間存在競爭，且漸趨集中在對民營企業家的爭奪上。

　　內憂尚待解，還有外困。全國知名商學院的EMBA項目也在積極開拓四川市場，除了來川多年的北京大學、清華大學，長江商學院、中歐國際商學院也頻頻在成都舉辦宣講會，而廈門大學、上海財經大學也進駐四川搶生源。

　　EMBA學費多年來持續上漲，去年開始，這一趨勢宣告終結。省內有高校拿到了EMBA學費上漲的批文，但都放棄了漲價。

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　　主動變革

　　應對變局，只有轉型——做升級版，更多關注學員企業的需求，為其提供創業轉型的解決方案；從通識教育變為緊跟發展趨勢為企業打造更實用的課程。

　　主動變革的第一步，省內各大高校不約而同選擇了課程改革。

　　去年12月，西南財大西部商學院首期EMBA創業轉型班開班。“這是我們的一個創新變革。”西南財大西部商學院院長助理柳潔介紹，與以往的EMBA班動輒四五十個學員不同，這期學員只有16人。少而精，小班式教學，更多關注每個學員企業的需求；帶著問題來，拿著答案走，為每個學員企業提供創業轉型的解決方案。“這實際上是EMBA的升級版，不光充電培訓，還為企業量身定做解決方案。”“我們現在的目標生源很明確，就是民營企業家，以及民企二代，還有外企高管。”電子科大EMBA項目相關招生負責人説，課程設置進行了約30%的調整，更契合IT業、移動網際網路等發展的浪潮。例如，以前的“行銷管理課”增加了“移動網際網路時代下的行銷管理”；“管理經濟學”增加了“網際網路金融”；以及增加“O2O行銷”、“大數據下的傳統企業商業模式創新”……把網際網路金融、大數據商業化運營等內容納入教學，併為跨行業資源整合提供了機會。“不能再搞通識教育，要根據企業實際需求，進行課程改革。”西南交大EM-BA項目相關負責人表示，他們正在結合交大鐵路行業背景，開發民營企業市場。在西南交大EMBA選修課模組中，更加聚焦最熱點的問題，比如國際化進程中的領導力、國際工程管理的國際化內容，以及聚焦國企改革、混合所有制改革等，“我們打造最貼近熱點、最實用的內容，解決企業管理者的切實問題，以此增強企業對EMBA課程的認可，在認可的基礎上吸引生源。”

　　除了自身改革適應變化，四川的EMBA項目還實施了“走出去”戰略。西部的企業家資源，被國內知名商學院垂涎，它們紛紛放低入學門檻，來川“搶”生源。與其被動受敵，不如主動出擊。“我們的競爭對手將不僅是省內的商學院。”西南財大西部商學院校友與公共事業部主任趙玉彬表示，今年他們計劃走出四川，在重慶、貴州開班的基礎上，爭取到北京、廣州、雲南等地開班。

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　　價值回歸

　　“讀EMBA是為勾兌政商關係”，這種誤讀是EMBA教育面臨的最大質疑和挑戰。回歸教育本位，重塑EMBA社會價值，才是直面變局、最終安然度過衝擊的長遠之計。

　　作為商學院中更市場化的部分，EMBA教育的價值也遭受著更多的質疑。這種質疑分為兩個方面：一是憑什麼學費動輒數十萬元？二是到底是去學習還是去拉關係？

　　一位從事EMBA教育多年的業內人士告訴記者，某些高校EMBA被過度商業化是不爭的事實，被當作為一種産業來經營，招生有業績提成，為爭搶生源不惜惡性競爭。而一些學員入學就是為了勾兌政商關係，將EMBA變成富人俱樂部、喝酒俱樂部、關係俱樂部。

　　但是，省內多所高校EMBA項目相關人員對此表示“很委屈”。

　　“我們想打造的是百年老店，而不是僅僅為了賺錢。”四川大學商學院做EM-BA市場推廣的喻珩説。“對EMBA妖魔化的傾向比較嚴重，好像就是吃吃喝喝的名利場。”西南財大西部商學院校友與公共事業部主任趙玉彬表示。

　　“我們的EMBA不是混出來的。”電子科技大學經管學院副院長、EMBA項目主任滕穎給記者描述了EMBA上課的情景——安排專人給每個學員打考勤，手機必須放在規定的地方，課程通過率低於80%就補修。“如果你以為讀EMBA僅僅是為仕途貼金，而老闆們湊在一起學習就是娛樂，甚至可以由秘書代為上課，那你就錯了。”滕穎説，電子科大有非常規範的課堂管理機制，在這裡，EMBA一定不是混出來的。

　　如何消除“社會對EMBA不正常的認識”，是滕穎認為亟須解決的問題。或許，回歸教育的本位，重塑EMBA的社會價值，才是最終安然度過衝擊的長遠之計。

　　畢竟，EMBA面臨的挑戰還不止于禁讀令。EDP(高級經理人發展課程)培訓、以私人董事會形式的創業者圈子等的興起，民企二代們的教育形式多元化，線上學習的衝擊等，都讓EMBA教育受到市場分化。

　　今年，四川EMBA教育走到了第13個年頭，10多年來培訓過的學員數以萬計。“不管怎樣，就讀EMBA班給我的收穫很多，人脈打開了，思路清晰了，心胸開闊了。”西南交大EMBA學員宋玉田説。清者自清，是他對EMBA教育的看法。

　　□本報記者 李欣憶