山東引進第三方對學校“評頭論足”
- 發佈時間：2015-01-07 02:52:05 來源：農民日報 責任編輯：羅伯特
據新華社濟南1月6日電（記者婁辰）什麼是好學校、好老師？過去的標準就是升學率高、學生分數高。山東省近日下發《關於推進基礎教育綜合改革的意見》，改革教育評價制度，評價學校和老師將“不看分數看育人”，包括委託第三方對學校辦學水準、校長辦學業績、學生體質和課業負擔等進行評價。
在這一多元評價制度的框架下，山東將建立學生、家長評價學校的制度，學校、學生和社會評價教師的制度，並委託第三方對學校辦學水準、校長辦學業績、學生體質和課業負擔等進行評價。
山東是我國教育大省，有義務教育階段學校1.4萬所，普通高中和中等職業學校1000多所，中小學生總計1000多萬人。
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