“一步一步似爪牙，似魔鬼的步伐。摩擦，摩擦，在這光滑的地上摩擦……”相信許多人對於神曲《我的滑板鞋》都不會陌生。但一向嚴謹的物理教材突然與神曲結合，這是怎樣的即視感？近日，有網友爆料稱，在一本物理書上，章節標題與“滑板鞋”無縫銜接。“牛頓定律似爪牙，似魔鬼的步伐”這樣的標題，看得網友都醉了。

　　網路熱詞編入物理教材

　　“笑哭了，這誰編的書，出來，保證不打你。”8月2日，一本物理教材在網上迅速走紅。在網友曬出的該書目錄照片中，記者看到，原來一本正經的標題突然“畫風全改”。在第一章《運動的描述和直線運動》裏第一、二講的標題變成了“其實一開始學習運動我是拒絕的”、“圖像不能你讓我畫我就馬上去畫”。

　　除了植入網路流行語，在《牛頓運動定律》、《相互作用》兩個章節裏，標題還跟神曲“我的滑板鞋”結合了起來，時尚氣息撲面而來。“有一種力量驅使我的腳步”、“牛頓定律似爪牙，似魔鬼的步伐”、“在光滑的地上摩擦”、“有了平行四邊形定則天黑都不怕”……

　　研發七年惠及5萬學生

　　隨後有網友認出，這並不是教科書，而是一家培訓學校的自主教材。昨日，記者聯繫上該培訓學校，其教材研發組負責人朱衛福表示，網友曬出的教材圖片確實是由該機構編寫，但準確叫法應該是講義，供參加該校培訓班的學生使用。

　　朱衛福告訴記者，現在的中學生都是90後和00後，伴隨著網際網路一起成長，熱衷於接受新鮮事物，所以學校就集結了20位骨幹教師，從2007年就開始研發創新講義，經過3次大變革、6次小改動，在2013年寒假完成了高一物理講義的研發，隨後還陸續編撰了高一版和高二版的創新講義，科目包括數、理、化、生，其中物理是受到學生和老師好評最多的。

　　“這個講義可預習、可自學，裏面還嵌入了一些科技技術。”朱衛福透露，講義中還設置了二維碼，學生用手機掃描後可以看到老師的講課視頻，還有虛擬成像技術幫助學生理解立體構造，目前他們已經將新版講義推廣到北京、天津、廣州等7個城市，都是採用統一的場景和版式，唯一不同的是加入了當地高考的知識點，“從投入使用到現在，已經有5萬多學生使用過，預計明年會推廣到重慶”。

　　超萌物理教材看法不一

　　“剛拿到這本物理書，我就被充滿魔性的標題驚到了！”15歲的劉韻麗是天津某中學高一學生，她告訴記者，從今年7月21日開始，她就該學校參加了為期10天的物理補習班。劉韻麗表示，跟傳統的物理課本相比，這種更方便理解和記憶，對提高自己的學習積極性很有幫助。

　　家住渝中區大坪的小楠，今年剛從重慶第二十九中學初中畢業。即將步入高中的他，看到該物理書的目錄和章節內容圖片後表示，雖然感覺很新穎，裏面用到了一些當下流行的網路語，但是如果這些網路語不再流行了，那麼這本物理書可能也會過時。

　　專家點評

　　嚴謹教材幽默要有度

　　昨日，重慶師範大學教育係心理學教授周小燕在接受商報記者採訪時表示，該教材在編寫時將網路語言融入其中，體現了教材的創新性和時代特徵，像這樣標題幽默、內容嚴謹的教材對激發學生的學習興趣有積極的引導作用。

　　與此同時，周小燕還表示，不少網路語帶有調侃性，甚至還有的可能出現不健康的含義，如果在用來“包裝”教材時使用不當，有可能會使學生産生理解歧義，從而失去教材本該有的嚴謹性，在使用此類教材時，授課老師需要注意一個度，給學生做一些正確的引導。