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“牛頓定律似魔鬼的步伐”超萌物理教材看醉網友

  • 發佈時間:2015-08-07 08:48:54  來源:華龍網  作者:饒方婧 康櫻櫻  責任編輯:張明江

  “一步一步似爪牙,似魔鬼的步伐。摩擦,摩擦,在這光滑的地上摩擦……”相信許多人對於神曲《我的滑板鞋》都不會陌生。但一向嚴謹的物理教材突然與神曲結合,這是怎樣的即視感?近日,有網友爆料稱,在一本物理書上,章節標題與“滑板鞋”無縫銜接。“牛頓定律似爪牙,似魔鬼的步伐”這樣的標題,看得網友都醉了。

  網路熱詞編入物理教材

  “笑哭了,這誰編的書,出來,保證不打你。”8月2日,一本物理教材在網上迅速走紅。在網友曬出的該書目錄照片中,記者看到,原來一本正經的標題突然“畫風全改”。在第一章《運動的描述和直線運動》裏第一、二講的標題變成了“其實一開始學習運動我是拒絕的”、“圖像不能你讓我畫我就馬上去畫”。

  除了植入網路流行語,在《牛頓運動定律》、《相互作用》兩個章節裏,標題還跟神曲“我的滑板鞋”結合了起來,時尚氣息撲面而來。“有一種力量驅使我的腳步”、“牛頓定律似爪牙,似魔鬼的步伐”、“在光滑的地上摩擦”、“有了平行四邊形定則天黑都不怕”……

  研發七年惠及5萬學生

  隨後有網友認出,這並不是教科書,而是一家培訓學校的自主教材。昨日,記者聯繫上該培訓學校,其教材研發組負責人朱衛福表示,網友曬出的教材圖片確實是由該機構編寫,但準確叫法應該是講義,供參加該校培訓班的學生使用。

  朱衛福告訴記者,現在的中學生都是90後和00後,伴隨著網際網路一起成長,熱衷於接受新鮮事物,所以學校就集結了20位骨幹教師,從2007年就開始研發創新講義,經過3次大變革、6次小改動,在2013年寒假完成了高一物理講義的研發,隨後還陸續編撰了高一版和高二版的創新講義,科目包括數、理、化、生,其中物理是受到學生和老師好評最多的。

  “這個講義可預習、可自學,裏面還嵌入了一些科技技術。”朱衛福透露,講義中還設置了二維碼,學生用手機掃描後可以看到老師的講課視頻,還有虛擬成像技術幫助學生理解立體構造,目前他們已經將新版講義推廣到北京、天津、廣州等7個城市,都是採用統一的場景和版式,唯一不同的是加入了當地高考的知識點,“從投入使用到現在,已經有5萬多學生使用過,預計明年會推廣到重慶”。

  超萌物理教材看法不一

  “剛拿到這本物理書,我就被充滿魔性的標題驚到了!”15歲的劉韻麗是天津某中學高一學生,她告訴記者,從今年7月21日開始,她就該學校參加了為期10天的物理補習班。劉韻麗表示,跟傳統的物理課本相比,這種更方便理解和記憶,對提高自己的學習積極性很有幫助。

  家住渝中區大坪的小楠,今年剛從重慶第二十九中學初中畢業。即將步入高中的他,看到該物理書的目錄和章節內容圖片後表示,雖然感覺很新穎,裏面用到了一些當下流行的網路語,但是如果這些網路語不再流行了,那麼這本物理書可能也會過時。

  專家點評

  嚴謹教材幽默要有度

  昨日,重慶師範大學教育係心理學教授周小燕在接受商報記者採訪時表示,該教材在編寫時將網路語言融入其中,體現了教材的創新性和時代特徵,像這樣標題幽默、內容嚴謹的教材對激發學生的學習興趣有積極的引導作用。

  與此同時,周小燕還表示,不少網路語帶有調侃性,甚至還有的可能出現不健康的含義,如果在用來“包裝”教材時使用不當,有可能會使學生産生理解歧義,從而失去教材本該有的嚴謹性,在使用此類教材時,授課老師需要注意一個度,給學生做一些正確的引導。

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