12月12日,一起教育科技(YQ.US)公佈了2024年第三季度財報。財報顯示,2024年截至9月30日,一起教育科技2024年Q3季度實現營業收入5963萬元人民幣,營收增長達32%;毛利率60.9%,同比提升6.8個百分點。非美國通用會計準則下,經調整後凈虧損570萬元,同比減少90%,實現連續三個季度凈虧損收窄。前三季度累計收入1.53億元,同比增長23.5%。
財報顯示,第三季度以北京市西城區和上海市閔行區二期項目為代表的主要區域項目實現了成功交付,同時隨著SaaS産品“一教一學”逐漸成熟,産品價值得到了客戶的認可。報告期內,一起教育科技通過協同聯動各業務線,實現優勢互補,在業務結構上具備更大的靈活性。公司SaaS産品“一教一學”續費基數持續增加,客戶留存率持續改善。在渠道拓展方面,搭建了多樣化的立體銷售渠道,覆蓋客戶範圍更加廣泛。
值得一提的是,智慧考閱産品的升級提升了閱卷效率和學情分析的維度,輔助老師更加精準地分析學情,提升評卷品質;在教學教研方面,SaaS産品“一教一學”增強了對學情分析和共性問題解決的支援。此外,錯題本等個性化學習産品持續優化,覆蓋使用場景更廣,滿足了不同學習場景的需求,保障了學生的自主學習效果。
一起教育科技同樣重視師生在産品使用中的反饋和建議。目前,産品中課堂資源可以做到自動沉澱,包括微課和批註,幫助老師實現講解資源的統一歸檔,方便老師在教學過程中實現多維度分發,促進針對學生共性與個性問題的補充教學。同時,幫助學生解決自主學習中的難題,讓“補充教”與“自主學”實現互通與協同。
今年以來,一起教育科技持續在世界智慧教育的舞臺上展示中國數字化教學應用成果。在今年8月召開的全球智慧教育大會上,由一起教育科技深度服務的上海市閔行區、長寧區及湖南省長沙市明達中學都在大會論壇上作主題發言,分享了區域和學校在教育數字化應用實踐方面的成功案例經驗。
展望未來,一起教育科技將繼續增強核心業務優勢,積極探索新的增長機會,同時不斷增強公司的運營效率、可持續發展和創新力。旨在實現減負增效,優質均衡,促進個性發展,通過提供具有競爭力的高品質個性化教育解決方案,滿足用戶需求,助力區域教育均衡和高品質發展。
(責任編輯:王擎宇)