專家學者齊聚貴陽 探討社會心理服務體系建設創新發展路徑

7月18日至20日，由中共貴州省委黨校、貴州省教育廳、清華大學社會科學學院社會心理服務研究中心聯合主辦的中國式現代化進程中的社會心理服務體系建設大會暨第三屆全國職業院校積極教育大會在貴陽召開。本次大會匯聚了來自全國心理學專家學者、職業院校、企事業單位代表及媒體人士，共同探討社會心理服務體系建設與職業院校積極教育的創新發展路徑。

會上，中共貴州省委黨校教育長敖以深教授，清華大學社會科學學院黨委書記、副院長孟天廣教授代表主辦方致辭。敖以深教授指出，本次會議是貫徹黨的二十大精神、落實部省會商會議精神的具體舉措，必將有力推動積極心理學與職業教育深度融合，並提到聚焦個體心理資本開發、群體心理韌性提升的前沿研究，對於貫徹黨中央、國務院相關決策部署，為新時代職業院校培養更多服務地方經濟社會高品質發展的優秀人才提供有益借鑒。

在致辭中，孟天廣教授闡述了清華大學社會科學學院在社會心理服務研究和人才培養方面的做法、應用成果，並表達了對社會心理服務體系建設的重視與支援。

在主旨報告階段，本次會議邀請了多位心理學界的專家學者進行主題報告：

清華大學心理與認知科學系彭凱平教授以“中華傳統文化智慧賦能積極心理建設”為題，介紹了積極心理學的四次浪潮及積極心理學與中國傳統文化的結合，特別是心學和陰陽之道的智慧，探討了如何將傳統智慧應用於現代社會心理服務體系建設中，並現場傳授積極心理建設的具體體驗方法。

清華大學社會科學學院社會心理服務研究中心管委會副主任倪子君提出AI時代面臨的教育挑戰，並以自身實踐分享積極教育新路徑，呼籲社會、學校探索實施優勢教養和優勢教育。

北京師範大學心理學院許燕教授關注社會善治與社會健康，從社會心理服務體系建設的角度出發，強調了心理健康對社會發展的重要意義。

武漢大學心理學系喻豐教授聚焦社會心理病理與治理，分享了個體心理學與積極心理學的實踐案例，並探討了心理問題的社會根源。

中國人生科學心理指導工作委員會張青之主任介紹了北京市十多年來社會心理服務人才培養體系經驗，強調了解決社會問題與滿足居民剛性需求的重要性。

清華大學心理學與認知科學研究中心主任蔡曙山教則從認知科學的本土化研究出發，探討了人類心智的奧秘及其對教育的影響。

在圓桌會議階段，重慶市長壽區總工委黨組書記、常務副主席張冬芬，雲南省實施“兩規”評估暨婦女兒童心理專家楊艷瓊，貴州交通職業大學趙祥全教授，貴陽市第二十五中學校長孫益鑫，貴陽市心理學會會長姜文勝等多位來自一線的社會心理服務體系建設者圍繞“新時代積極教育的生命力重塑：社會心理支援技能增強與青年幸福感的協同構建”這一話題展開研討交流，分享了在各自領域的具體做法與遇到的挑戰，提出了推動積極心理學普及與應用的建議，並表達了“社會因我們的存在而更美好”的積極願望。

“本次大會作為全國社會心理服務體系建設和職業教育領域的重要會議，為推進職業院校心理健康教育工作提供了新思路，為構建中國特色的社會心理服務體系注入了新動能。”據有關負責人介紹，將以此次大會為契機，進一步加強交流合作，共同推動社會心理服務與職業教育的深度融合，為培養高素質技術技能人才、促進人的全面發展作出新的更大貢獻。（貴州教育報 記者 劉小鈺）