百餘位專家學者研討人工智慧時代社會心理學的研究與發展

6月27日至29日，中國社會心理學會2025年學術年會在四川師範大學召開。來自全國科研院所、高校的百餘位專家學者，圍繞大會主題“人工智慧時代的社會心理學”，通過百場論壇、近千份報告，深入研討了人工智慧時代社會心理學的研究與發展方向，為中國心理學打開了廣闊前景。

在28日上午召開的大會開幕式上，中國社會心理學會會長劉力表示，當前AI技術深刻重塑社會行為與心理機制，心理學界需回應時代命題。本次年會聚焦于AI技術與社會心理研究的融合路徑，彰顯學界服務國家需求的使命擔當。他相信通過本次會議，與會專家的深入研討、攜手共進，將為推動學科創新、社會發展、教育強國注入心理學力量。

會議舉行了12場主旨報告。

中國科學院心理所研究員張建新教授作題為《AI智慧將打破兩種心理學之間的平衡》的報告，他指出：心理學從其源頭開始，就踏上了兩條不同的道路，即科學心理學和人文心理學，AI智慧的出現，可能會加速科學心理學與人文心理學的整合。

四川師範大學心理學院院長靳宇倡教授作題為《大語言模型之“道”：AI時代心理學轉型的中國智慧》報告。他以《道德經》為代表的中國傳統智慧為鏡，展開跨時空對話，揭示AI與“道”的共通性，並主張人機關係應超越工具依賴，邁向共道共生之境。

北京師範大學劉超教授作題為《從見義勇為的人類到向善的AI——利他與合作行為的心理與腦機制及其在人工智慧安全與價值觀對齊中的應用》的報告。他認為見義勇為等利他與合作行為在個人生活、人際關係和文化形成方面的重要意義，並探討了其背後的心理、腦與電腦制及影響因素，嘗試將這些成果應用到人工智慧安全與價值觀對齊等方面。

北京師範大學黨建寧教授作題為《人工智慧技術社會化過程中的機遇與挑戰》的報告，他認為人工智慧技術正在逐步滲透到社會各個領域，並與人類社會相互影響，引發“悖論”，即當代社會既要最大程度發揮人工智慧潛力，又必須防範人工智慧潛在風險，報告圍繞人工智慧接受度的社會心理動因和使用的社會心理後效兩個科學問題展開研究。

中國人民大學齊玥教授作題為《大語言模型（LLMs）作為心理學被試的潛力與探討》的報告。她表示，隨著大型語言模型（LLMs）在自然語言處理和生成方面取得顯著進展，它們作為心理學研究工具的潛力日益顯現，課題組最新研究探討了LLMs在心理學研究中作為模擬被試時的關鍵方法問題，並揭示了其在人格特質和文化差異模擬方面的特點與局限。

廣州大學葉浩生教授作題為《邁向社會智慧機器：當具身認知遇見社會》的報告。他説，在具身認知理論下，社會智慧機器應具備與人類建立互動關係，從而實現從認知工具向社會存在的轉變，4E模型為構建具身AI提供了理論支撐，中國哲學為AI的本土化、倫理性與生態性設計提供了獨特視角，具身AI在社會心理學研究中兼具情境生態性與變數控制力。

中山大學羅思陽教授作題為《文化組學與天人合一觀》的報告。他認為，氣候變化與人類可持續發展是全人類共同面對的重大挑戰，需要多學科交叉融合協同攻關，提出文化組學跨尺度交叉科學研究框架，從系統科學視角認識與理解文化，並揭示其心理機制、神經基礎和演化模式。

陸軍軍醫大學戴琴教授作題為《智慧時代青少年親子疏離及愛能干預訓練的獎賞機制》的報告。她表示，青少年抑鬱以獎賞功能受損為特徵，親子疏離加劇了這一問題，本研究旨在探討疏離的獎賞機制，評估LC-LKM對緩解疏離和青少年抑鬱的效果。

來自海軍軍醫大學的蔣春雷作題為《人工智慧對心理學影響的雙刃劍：正念冥想與我們的自處》的報告，他認為，人工智慧作為雙刃劍，正在改變人類社會的各個方面，也為社會心理學的發展帶來了機遇和挑戰，闡述了運用正念冥想訓練進行力所能及的干預。

華東師範大學楊瑩教授作題為《流動社會背景下地方依戀對青少年心理健康的保護功能及機制》的報告。她説，當前人口流動加劇使青少年心理健康面臨更多挑戰，該研究基於環境心理學視角，通過兩項系列研究揭示地方依戀對青少年心理健康的保護功能及其機制。

中國科學院心理所研究員欒勝華教授作題為《厚此薄彼：群際偏差誘發社會觀點極化》的報告。他認為，社會認同理論認為群際偏差是造成社會意見分裂乃至暴力衝突的重要誘因，通過三項實證研究考察了群際偏差與觀點極化的關係，發現個體“厚此薄彼”的群際認知偏差可誘發觀點極化。

陜西師範大學何寧教授作題為《社會心理學視域下人類命運共同體理念的內涵、結構與影響因素》的報告。她説，當前世界正經歷百年未有之大變局，構建人類命運共同體已成為時代發展的必然要求，她的研究通過四個子研究深入探討了人類命運共同體意識及相關群際關係問題。

除了12場主旨報告外，會議還設立36場口頭分組報告，覆蓋“人機信任”“人工智慧與親社會行為”等主題；碩博論壇4場，展貼報告6場，會刊介紹活動1場，圓桌論壇2場，展示成果超百項。特色環節中，學者們圍繞“AI與傳統文化對接”等議題展開跨學科對話，凸顯心理學與人文社科的交叉連結與現實價值。

據悉，中國社會心理學會2026年學術年會將在華南師範大學舉辦。