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讓鄉村教師評職稱更“接地氣”

  • 發佈時間:2016-01-21 07:30:42  來源:農民日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  王小川

  近日,湖南省出臺鄉村教師支援計劃實施辦法明確提出,今後鄉村教師評聘職稱時不再對外語成績(外語教師除外)、發表論文作剛性要求。

  對於廣大鄉村教師來説,他們的重要任務是教書育人,職務職稱評定應該著眼于其教書育人的能力。一味強化鄉村教師的論文寫作和外語能力,並不符合鄉村教育現狀,脫離了農村教育實際。改革後的評聘方法,把鄉村教育工作者從外語、論文兩把“枷鎖”中解脫出來,能夠將有限的教育資源發揮出更大效力。

  更重要的是,改革後的鄉村教師評聘方法很“接地氣”,當鄉村老師不再為了評職稱而殫精竭慮,才有利於釋放農村教育工作的活力,為農村孩子提供更好的教育。此次改革回應了鄉村教師的現實需求,有利於解決現實的困難和矛盾,為提升農村教育水準、探索農村教育改革提供了寶貴經驗。(投稿郵箱:nmrbweiping@163.com)

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