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機器人教師是怎麼講課的?

  • 發佈時間:2015-12-24 01:30:42  來源:科技日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  ■科學與生活

  隨著電影《超能陸戰隊》的上演,很多人開始期待自己的生活裏能有一個像“大白”一樣的機器人陪伴著。日前,一款能夠陪伴學生的機器人——“NAO”機器人,作為老師走進東北大學的課堂,為機械工程與自動化學院大四的學生們講授了“機電信號處理及應用”課程。

  帶領團隊研發這款機器人的東北大學機械工程與自動化學院王宏教授説,每一次授課之前,研發團隊提前讓機器人“試講”,具體到如何面對PPT的角度等細節,看似輕鬆愉快的一堂課,背後卻承載著整個實驗團隊的辛勤付出。而這種全新的教學方式,不僅給傳統課堂教學輸入了新鮮血液,讓課堂氣氛更加活躍,同學與“老師”的互動性增強。

  參與研發的學生講起實驗過程更像是在講述著一個有趣的故事。“研發‘NAO’機器人這個過程挺好玩的,你就像是面對一個小娃娃,‘教’它説話、走路、授課,在這個過程中,它也小孩一樣會遇到‘成長’中的問題。比如,在設計動作時,就曾出現四肢無法達到預定的彎曲程度,這需要來回調整無數次。”

  據介紹,“NAO”機器人從最初能檢測飲水機的水位、收拾垃圾,到現在能走上講臺講課,目前功能上已有了質的飛越。在第三屆“NAO”倣人智慧機器人線上程式設計全國比賽中,王宏老師帶領的參賽團隊成功地實現了“NAO”機器人對名片的定位、名片上郵箱的識別並向該郵箱發送郵件等功能。

  “未來機器人老師將具有更多的優點,不僅可以模倣特優教師進行高強度的授課,也可模倣優秀教師為偏遠地區的孩子們講課,而且機器人老師更能吸引學生,承載更多的教學要求,同時也提高了學生們的學習興趣。”王宏説。

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