貴州省威寧縣迤那鎮在開展新農村扶貧工作中,堅持“一看房、二看糧、三看勞動力強不強、四看家中有沒有讀書郎”的“四看識真貧”科學方法,識別真貧,幫扶真貧,做好精準扶貧。圖為12月15日,貴州省威寧縣迤那鎮五星小學的學生在課堂上聽老師講課。該鎮在開展“看家中有沒有讀書郎”扶貧工作中調查教育支出、教育負債、教育回報等方面,估算教育支出壓力和其發展潛力進行精準扶貧。新華社發
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