電腦代碼受熱捧 成澳大利亞第二語言
- 發佈時間：2015-09-22 20:20:00 來源：中國新聞網 責任編輯：羅伯特
中新網9月22日電 據澳洲網22日報道，科技與創新是決定未來發展的兩大關鍵動力，而這已是國際社會早就形成的共識，但科技與創新的突破都離不開電腦的參與。為此，在澳大利亞政府機構的號召下，全澳掀起了一場聲勢浩大的“電腦代碼掃盲”運動，越來越多小學開始引入計算器編程課程，目的是讓電腦代碼成為國人能夠熟練掌握的“第二語言”。
打敗法語 電腦語言更受歡迎
報道稱，據近日公佈的一項調查顯示，60%的澳大利亞家長希望自己的孩子能夠學會的第二語言不是法語，而是電腦語言。與此同時，越來越多維州小學也開始引入電腦語言課程，很多五年級及六年級的小學生就已經能夠熟練使用code.org在電腦上編程。
據悉， code.org 是一個旨在向少年兒童推廣電腦編程的公益網站。這家成立於美國的網站已有600名學生使用，其中43%為女性。它每年都會舉行一個名為“編程1小時”(Hour of Code)全球性活動，推廣電腦編程知識，呼籲初學者耐心學習編程1小時。
此外，今年5月，微軟澳大利亞(Microsoft Australia)與Code.org聯合舉辦了一個名為“用代碼交流”(WeSpeakCode)的活動，向超過7000名澳大利亞青少年傳授電腦編程知識。
從小學起 學習編程可拓展思維
對此，來自斯威本科技大學(Swinburne University of Technology)的副教授高赫尼克(Steve Goschnick)表示，學習編程打開了兒童的創造性思維，學習編程不僅能夠培養兒童的計算思維與邏輯思維，還能幫助他們形成一個良好的具有批判性的思考技巧。他還認為，編程知識的掌握對於兒童今後的人生以及職業生涯都有很大幫助。
富有創造性將是未來職業的最主要特色，事實上，無論是家長還是政府機構都已意識到了這一點。作為一個有遠見有抱負的國度，澳大利亞決不會僅僅滿足於採礦、進口、消費及服務業的發展。
但高赫尼克認為，讓澳大利亞兒童從小學習編程並非要他們在完成學業後全部投身電腦行業，而是讓他們在學習向電腦發送指令的過程中，增強自己的創新意識和創新能力。
他還指出，“電腦代碼掃盲”運動意義非凡，它不僅能夠吸引更多年輕人愛上電腦科學，還鼓勵更多年輕人投身其他資訊與通信技術、設計與創新藝術領域，以及一些新興的甚至尚未出現的新型職業。
