外媒：報告稱窮國富國教育水準相差百年
- 發佈時間：2015-06-22 10:38:00 來源：中國經濟網 責任編輯：羅伯特
參考消息網6月22日報道外媒稱，發展中國家的增長或許要比富國更快，手機和豪車銷售的速度超過了它們。但是至少有一個領域，它們遠遠落在了後面，並且這種狀況還要持續數年，這就是教育。
據彭博新聞社網站6月18日報道，從全球範圍看，過去200年間，兒童上小學的數量已由230萬增加到了7億，幾乎佔到學齡兒童的90%。但是布魯金斯學會的一份研究報告説，如果不採取大刀闊斧的措施，那麼發展中國家的兒童還要再花上100年的時間，才能達到發達國家的教育水準。
報告説，雖然小學入學率方面全球沒有多少差距，但是就在校教育的時間和取得的成績而言差距依然巨大。2010年，發達國家的成年人平均完成在校教育的時間為12年，而發展中國家的成年人約為6.5年。
該研究報告稱，到2100年之前，現今最貧窮的國家仍將達不到富國的水準，因此它們的人民將不得不等上85年才能達到平均在校教育12年的水準。
此外，在所學習的技能方面差距也非常明顯：數學方面，發展中國家達到基礎學習水準的不到學生人數的三分之二。報告説，閱讀的成績較為樂觀，但是在這方面也存在差距。
造成這一結果的部分原因是教育支出低下。
但是發展中國家的孩子迅速趕上是非常重要的。在2010年到2030年間，全球勞動力的增長中將有60%來自印度、其他南亞國家和非洲。報告顯示，與此同時，55歲以上、非勞力成年人的數量將增加3.6億——他們中許多人受過高等教育，生活在高收入國家，並且預計壽命會比過去幾代人長20到30年。填補這些退休者留下的技能空缺，對那些欠發達國家的年輕人而言既是巨大的機遇，也是挑戰。
