■新聞觀察

　　高考首日，就有媒體曝光江西高考替考事件。高考剛剛結束，多地通報的高考作弊案例引發社會強烈關注。

　　記者調查發現，為保證高考的公平公正，從標準化考場的建設、全程視頻監控，到金屬探測儀、指紋、人臉識別儀等高科技手段的運用，對於高考作弊的防範措施每年都在升級。可是，高考作弊事件依舊不斷發生，犯罪團夥十分猖獗，且手段和方式呈現出新的特點。

　　三類作弊手法

　　第一類是通過考試流程造假。如今年高考首日曝光的江西高考替考案，山東籍組織者把湖北等高校在校大學生帶到江西做槍手替考。

　　第二類是以高科技器材作弊。如遼寧省警方于高考期間破獲一起利用無線電高科技手段團夥作弊案，已抓獲3名嫌疑人，另有1人在逃；湖北省高考當日打掉4個助考作弊團夥，抓獲犯罪嫌疑人23名，共收繳發射裝置4台，接收器40余個。

　　第三類是試圖鑽政策、制度空子，如“高考移民”。

　　作弊高科技化

　　現在高考作弊作案工具非常“先進”：紐扣錄影機、具可發射功能的反探測作弊橡皮、隱形耳機……這些器材在網上可以輕易獲取，並可順利逃過“安檢”。

　　遼寧省教育部門相關人士表示，高考作弊高科技化趨勢十分明顯，作弊手段逐年升級，花樣翻新，防範工作面臨嚴峻挑戰。據介紹，一種作弊手段是通過置入式耳機語音接受答案。另一種手段是數據傳輸，通過作弊筆、橡皮、眼鏡等接收器接收答案。這類傳輸非常快，幾秒鐘即可完成，還能隨時轉換頻段，很難防範。一些接收器通過金屬探測器也很難發現。

　　“為應對近年來激增的高考高科技作弊，教育部門的反作弊也在不斷從‘人防’到‘技防’升級中。”相關人士説。

　　其實，僅僅有這些器材還不夠，這些只是“助考神器”，沒有場外團夥相助，“神器”無法發揮作用。這類團夥分工很細，有負責賣器材的、有負責找槍手答題的、有負責接收和發射信號的。

　　從近年破獲的多起高考高科技舞弊團夥案件來看，一些教育培訓機構的老師成為“線上線下”售賣高考作弊器材的主力。日前，哈爾濱市某藝術培訓學校老師徐某某在深圳購買高考作弊器材，賣給參加培訓的學生，並在網上出售，被警方抓獲。

　　在“替考”作弊中，團夥化的産業鏈更是延伸到了公職人員。如去年曝光的河南替考案中，團夥內部組織嚴密，“上線”直接花大價錢買通監考人員，有的是買通招考人員在高考招生圖像採集系統中調換電子檔案中的照片，臨時弄一個准考證，最後再把圖片資訊還原成考生本人，“槍手”得以一路暢行。

　　“江西替考案是一場精心策劃、蓄謀已久的替考行為，這裡面肯定有公職人員參與。”江西省教育體制改革領導小組辦公室王鋒教授説。

　　有關人士告訴記者，槍手所頂替的對象只有兩種可能：一種是在校高三學生，准考證為被替考生的真實資訊，槍手持假身份證進入考場替考；另一種是社會化的考生，即憑空造一個不存在的人的完整資訊，等考試後將考分賣出去，買家更名換姓上大學。

　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇説，近年來查處的高考替考案都有教育考試部門內部的人介入，他們與有關組織者、集團勾結，不僅可以打通監考、巡考，還可以在學生的身份證、准考證上動手腳。

　　要用“法”管住人

　　為了堵住高考作弊，地方政府、教育部門都在不斷升級防護網。

　　為防替考，廣州近年啟用了“人臉識別系統”，當監考人員在比對身份資訊後有疑慮的情況下，可以讓考生考完試後通過人臉識別系統進行身份驗證。

　　2015年，遼寧投入上億元對全省考點開展標準化考點升級改造工作，全省所有考場、考務室、試卷保密室都安裝使用電子監控視頻錄影系統，其中絕大部分使用的是高清電子監控視頻錄影系統，對試卷保管、分發情況、考試實施情況和考生考試情況進行全程無死角監控錄影，考場周邊設有無線電監測車巡邏。

　　“技防再嚴密，制度再完善，也要人來執行，執行者若出了問題，再完善的制度也可能無法發揮作用，要有足以讓人敬畏的法律法規。”王鋒説。

　　全國人大代表、遼寧省遼陽市第一高級中學特級教師王家娟説，與參與作弊雙方獲得的巨大利益相比，相關部門對考試作弊行為的處罰力度相對較輕，一般僅規定停考1到3年，黨政紀處分等。她建議儘快出臺考試法，在法律上、法規上和制度上分層明確規定誠信考試的禁規、對違禁行為的判定、處罰及其實施，做到有法可依。對作弊的處理要快、嚴且準，一查到底，對想要作弊者形成威懾。

　　同時，還要進一步落實高考改革，深化教育改革，加強社會誠信建設。全國人大代表、東華大學教授嚴誠忠説，應試教育的弊端給高考賦予太大的權重，甚至主導個人命運，使一些人不惜鋌而走險。這種模式要改變，用分數、升學率來考核教師、學校的方式也應改變，讓人們真正從一次考試的分數桎梏中解放出來。

　　（記者鄭天虹、王瑩、仇逸、沈洋）

　　（據新華社廣州6月10日電）