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無錫職院:校企深度合作呈現産學融合新優勢

  • 發佈時間:2014-12-15 01:31:14  來源:科技日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  世界500強企業施耐德電氣(中國)有限公司捐贈60余萬元電氣及自動化設備共建的運動控制實訓室目前已揭牌,不久將作為資源共用平臺開展認證課程教學、用戶技能培訓和應用技術研發等;國際ERP軟體業巨頭SAP子公司捐贈50余萬元SAP B1最新版20用戶ERP系統共建的SAP B1開放實驗中心,近日已投入使用。科技日報記者日前在無錫職業技術學院採訪了解到,今年來,這所學校深化校企合作取得了一系列的新成果。

  “産教融合、校企合作,分別是職業教育的生命線和牛鼻子。我校將去年作為校企合作年、今年作為校企合作提升年,旨在推進校企合作從單一的人才培養合作發展到人才培養、産品開發、技術應用、平臺建設等全方位深度合作,努力使雙方優勢互補、資源共用,提升校企合作的層次和成果。”無錫職業技術學院龔方紅校長介紹。

  校企合作深化人才培養合作

  進入11月以來,無錫職院因場地容量所限先後舉辦三場大型校園雙選會,共有410多家企業進場提供10200多個就業崗位,此外還有不少企業陸續到院係單獨設攤招聘人才,而該校2015屆畢業生總共才有4000多人,並有一部分被企業提前“預訂”。這麼多企業來校招聘人才,主要是看中該校學生能力強、上手快。

  為進一步增強學生的職業能力,無錫職院在以往聘請行業企業專家參與制定人才培養方案、共同開發課程、教材,與企業共建“工學結合”頂崗實習基地、由企業配備實習導師傳授技術,設立企業冠名訂單班、讓企業工程技術人員參與教學工作的基礎上,近年來又著力推進校企深度合作的多元化平臺建設,先後與GE公司、思科子公司、西門子(中國)有限公司、施耐德電氣(中國)有限公司、SAP子公司等知名企業共建了GE PAC實訓室、思科網路技術學院、西門子數控技術應用培訓中心、運動控制實訓室和SAP B1開放實驗中心等平臺。

  通過這些多元化平臺,由企業提供最新教材、設備,與學校共同開展認證課程教學、用戶技能培訓和學生創新活動,不但使不少學生在畢業前就通過企業認證考試,取得相關專業課程認證證書,而且在全省、全國職業院校技能大賽和全國資訊技術應用水準大賽、全國大學生物聯網設計競賽、網路技術大賽、ERP沙盤模擬經營大賽等賽事中屢獲大獎。

  不僅如此,學校還牽頭組織29家企事業單位、16所高職院校聯合申報“物聯網應用技術專業教學資源庫”,今年6月已被教育部批准立項建設,將在兩年多時間內建成用於物聯網專業教學和企業員工培訓等的13門課程、8個資源子庫,成為該校繼“數控技術專業教學資源庫”之後主持建設的第二個國家級教學資源庫。

  校企協同深化科技研發合作

  今年9月,無錫職院與施耐德電氣(中國)有限公司合作的江蘇恒立高壓油缸股份有限公司油壓密封圈生産控制系統項目通過驗收交付使用後,又與兩家企業分別簽訂了開發車間智慧物流系統、水泵生産過程的管控系統項目協議。除了走出去,學校還將企業科技人員引進來共同開發、試製新産品,僅去年就與江蘇永瀚特種合金技術有限公司合作研製出13副先進的高溫合金精密鑄造模具,今年已在企業正式投産。

  去年以來,無錫職院與企業合作完成了全自動盤帶機的設計與研製、電梯平衡補償鏈快速成型裝備及“兩化”升級研究、攀鋼設備改造液壓元器件開發與研製、磁電式柴油汽車發動機用轉速感測器的開發、生産設備及模具設計優化與産品開發、南汽軸承座模具開發與成型工藝研製、R90208348彈簧座零件的加工工藝實施等橫向課題75項。並申獲柴油機燃油系統迴圈噴油量電控式測試裝置及測試辦法、一種鑄造Mg-Al合金液態熔體/半固態熔體混液變質方法、用於大型臺車式燃氣焚燒爐的溫度調節裝置等專利150多項。

  憑著強勁的科研實力,無錫市科技局今年11月批准了該校無錫市工業AGV技術應用及推廣公共服務平臺建設項目。這一集工業AGV技術研發、檢測、資訊技術服務、培訓于一體的科技公共服務平臺到2016年建成後,將為無錫製造業轉型升級提供重要支撐。

  更為可喜的是,近日該校依託物聯網技術學院和智慧工廠、邀請國內知名企業專家加盟組建的江蘇省傳感網工程技術研究開發中心又通過省教育廳驗收。該校將利用這一平臺與企業共建校企合作示範基地,建設具有示範效應的校園物聯網,為區域中小型物聯網相關企業開展技術開發與諮詢、系統整合、員工培訓等服務,進一步助推江蘇物聯網産業的發展。

  校企攜手深化工程項目合作

  無錫職院還出臺措施鼓勵工科專業教師以柔性項目團隊方式整合資源,通過校企合作承接或參與工程項目。

  無錫職院控制技術學院近年來與無錫信捷電氣股份有限公司、江蘇和億自動化科技有限公司、蘇州博眾精工科技有限公司等10多家企業結成戰略合作夥伴,雙方優勢互補、資源共用,不僅共同培養人才、共同研發新品,而且在合作夥伴中標工程項目後,控制學院專業團隊參與企業技術專利研發,雙方共有智慧財産權,並由教師帶領學生負責部分項目實施,先後承擔了天津、丹東、南京、上海等地10多家企業、高校、研究所的設備控制系統設計、安裝、調試,其中國內本科院校國家重點實驗室就有3所。

  龔方紅告訴記者,隨著校企合作的深入,學校教師不僅視野開闊,而且水準明顯提升,與濟南鑄造鍛壓機械研究所有限公司、揚州鍛壓集團有限公司等企業相關人員聯合製定的“鍛壓機械用組合式氣動幹式摩擦離合製動器”“機械壓力機用凸輪控制器”2項行業標準,今年7月已由工信部發佈。現在,學校教師服務地方産業的意識更濃厚了,學校服務地方經濟社會的能力更強了。

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