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上緊發條不松心勁

  • 發佈時間:2014-09-26 02:31:19  來源:農民日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  王俊偉

  黨的群眾路線教育實踐活動是黨員幹部轉形象、正作風的一次重要學教活動。活動開展以來,6000多萬名黨員、300多萬個基層黨組織受到大規模的黨內生活實踐,黨風政風為之一新、社風民風為之一清,黨員幹部受教育、廣大群眾得實惠。在社會普遍叫好時,歇歇腳、鬆口氣的思想慢慢滋生了,“學習教育常常搞,搞來搞去老一套,就是洗把溫水澡”的想法冒出來了,一些人把教育活動當任務,對“作風建設常態化長效化”不以為然,等著活動收尾、思想收工。

  織衣織褲貴在開頭,編筐編簍貴在收口,我們實現了教育實踐活動的良好開頭,下大力氣抓好了活動過程,理應高要求堅持到底。因此越是在教育實踐活動的尾期,越是要堅持高標準,繃緊作風建設這根弦,越要抓牢作風建設不放鬆、不達目的不罷休,越是要以釘釘子精神、鍥而不捨堅持到底。要以“行百里者半九十”的態度,全神貫注、心無旁騖、堅持不懈地把作風建設抓常、抓細、抓長,思想上不懈怠、行動上不疲軟、措施上不乏力,用扎紮實實的活動實效取信於民。

  “為山九仞”不能“功虧一簣”,教育實踐活動要善始善終,還有大量工作要紮實做好。一方面,整改落實需要兌現,建章立制需要定規,活動的真實成效還有待群眾檢驗;另一方面,還應認識到,“四風”問題回潮依然存在,舊問題尚未根除,新問題還會産生,不能以一時之效當成作風建設永遠好轉。若不能持之以恒的下狠勁,縱使教育實踐活動解決了一些問題,也無法從根本上剷除“四風”。只有始終保持“從惡如崩”的警覺,涵養不勝不休的反“四風”耐性,才能形成作風建設常抓常新。

  “慎終如始,則無敗事。”教育實踐活動是一場作風建設攻堅戰,千萬不要“為山九仞、功虧一簣”,千萬不要“心猿意馬、前功盡棄”。在活動尾聲期,上緊發條、不松心勁,把每一環節抓細抓牢,把每一步走好走實,把來之不易的良好勢頭深化下去,把群眾期盼的良好作風變成常態,實現作風建設常抓不懈。

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