五部門提出頂崗實習生報酬底線 不低於試用工資80%
- 發佈時間：2016-04-27 15:18:16 來源：新京報 責任編輯：李春暉
對於職校學生來説，實習是就業前的重要環節。新京報記者今天從教育部新聞發佈會上獲悉，教育部等五部門近日聯合發佈的規定首次提出了頂崗實習學生的報酬底線。
《關於印發<職業學校學生實習管理規定>的通知》(下稱《規定》)要求，接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低於本單位相同崗位試用期工資標準的80%，並按照實習協議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
據教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱介紹，頂崗實習是學生實習的一個階段，“就是已經可以獨立完成工作了，但是還不熟練，通過頂崗實習過程變成職業學校的畢業生。”
記者檢索發現，近年來多有職校生實習淪為廉價勞動力的相關報道。去年中等職業教育相關評估報告也顯示，有個別學校，將學生作為廉價勞動力使用，組織在校生去勞動密集型加工企業頂崗實習，勞動強度大，報酬低。
對此，《規定》提出，職業學校和實習單位不得向學生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證、不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。
如何確保《規定》的落實？如何監督工資報酬落實到位？
對此，教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱向新京報記者表示，下一步教育部將統籌協調各地制定具體的細則和管理辦法。此外，新規要求所有學校都要進行專項治理，針對不同專業學生在實習中的具體情況，很快會頒布70個專業的頂崗實習標準。
人力資源社會保障部職業能力建設司副司長王曉君則表示：“規定的落實，主要按照頂崗實習簽訂的三方協議執行，協議簽訂方分別是學校、實習單位和定崗實習生，這是落實報酬底線的一個框架”。
王曉君稱，人社部門也將按照相關監察規定，通過日常監察、書面監察以及受理投訴舉報進行監督。對於不執行協議的行為，實習學生還可以通過訴訟等方式保障權益。
