瑞典皇家科學院本月7日宣佈，將2014年的諾貝爾物理學獎授予日本名城大學教授赤崎勇、名古屋大學教授天野浩和美國加利福尼亞大學聖巴巴拉分校的日裔美籍教授中村修二，以表彰他們開發了具有實用性的藍光發光二極體(LED)。至此，已有22名日本人(含日裔)獲得諾貝爾獎，其中自然科學獎項佔了絕大多數。

　　大學可以研究那些在10年、20年後才可能大有用武之地的課題

　　日本早稻田大學創造理工學研究科教授森康晃説，早在明治維新前的江戶時代，日本就形成了重視基礎研究的傳統，並培育了很多人才。儘管日本沒有進行産業革命，但在數學等領域卻從未放棄研究，並通過荷蘭學習近代西方科學。

　　森康晃説，日本科學家能獲得諾貝爾獎並非一朝一夕的原因。日本的諾貝爾獎獲得者均由國立大學畢業。這些大學多屬於研究型大學，本身就重視基礎研究。

　　東京理科大學智慧財産權戰略副教授平塚三好表示，日本大學的基礎研究有保障，可以研究那些在10年、20年後才可能大有用武之地的課題。從中長期來看，日本不僅重視研究能夠産生經濟效益的應用技術，也注重研究不會立即産生經濟效益，但卻需要踏踏實實地花時間進行積累的基礎科學。

　　研究人員能夠從大學、企業或國家獲得充足的研究經費

　　二戰後，日本以科技作為立國之本，舉全國之力，投鉅資進行科技創新。作為文部科學省週邊機構的“日本學術振興會”負責制定具體的科學研究項目，而其掌管的“科學研究費”則是日本最大規模的競爭性申請類科研費，佔日本政府全部競爭性科研費的六成以上。

　　森康晃説，日本政府向大學和産業技術綜合研究所等公立研究機構提供研究開發經費。日本學術振興會制定的《科學研究費補助金公開招募要領》詳細列出了研究領域、研究項目、研究年限、招募人員資格和辦法等。經費金額從500萬日元到2億日元不等，對於重點項目不設上限。

　　日本學術振興會的科研費預算安排被納入日本政府5年一度的“科學技術基本計劃”之中。研究人員能夠從大學、企業或國家獲得充足的研究經費，這是使其能夠安心進行研究的物質保障。

　　日本的大學重視的

　　不是“大樓”而是“大師”

　　早在江戶時代末期，江戶(現東京)地區的成年男性市民識字率就達到了70%以上，遠遠超過倫敦的20%和巴黎的不到10%。當時，甚至在日本最偏僻的農村，也有著非常高的識字率。

　　二戰後，日本通過立法實現了教育均一化——偏僻鄉村和大城市擁有同等的教學設施和師資。可以説，日本重視教育的傳統，為學生以後投身科研事業打下了基礎。

　　在日本，研究人員把學術放在首位是一項傳統。以日本最高學府東京大學為例，該校是日本在近代建立的第一所國立大學。在迄今獲得諾貝爾獎的22名日本人中，出身於東京大學的有7人。這些成績的取得與研究人員專心做學問而並非熱衷當官有很大關係。

　　記者走訪多所日本名牌大學後發現，很多大學的建築都很樸素，甚至可以説簡陋。可見，日本大學重視的不是“大樓”而是“大師”。而能夠出大師，與其保持“學問第一”的氛圍密不可分。